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61.
高中美术欣赏课是为有机地衔接义务教育阶段的美术教育而设。我认为:为发挥这一课程的作用,这一课程的教学应充分体现灵活性、丰富性、生动性:为此,我建议:(1)课堂中应创造性地使用教材,(2)教师应多准备相关的优秀作品、范画作为辅助欣赏材料,(3)应强化多媒体教学在美术欣赏课的实施。 相似文献
62.
欧洲古典风景画与中国古典山水画给人以不同的审美倾向、不同的视觉感受,但都是以自然景观作为创作对象的画种。欧洲古典风景画是以写实为造型手段,在风景画的内涵上,追求本真、朴素、自然和谐的美。中国古典山水画则是以写意为创作手段,在山水画中追求精神境界与自然景观的和诣统一。 相似文献
63.
超积累植物在治理土壤重金属污染中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
蒋彬 《昭通师范高等专科学校学报》2002,24(5):32-34
超积累植物具有超量吸收、积累某些化学元素的能力 ,将它用于净化土壤重金属污染 ,具有传统方法无法替代的优点 相似文献
64.
袁淑芳 《乌鲁木齐职业大学学报》2007,16(2):85-87,84
在高职高专工程制图课程的讲授中,强调传统工程制图与计算机绘图的同等重要性是非常有必要的,采用以多媒体教学为主,传统教学为辅的教学方法,注重并强化练习,可以提高学生的制图技能、空间想象能力和空间思维能力。 相似文献
65.
豆瓣绿的水培繁殖试验研究 总被引:4,自引:0,他引:4
采用不同浓度的激素和不同浓度的营养液对豆瓣绿进行水培生根研究。结果表明:用不同浓度的营养液处理豆瓣绿,以1/2营养液生根效果最好,达13.3条,根鲜重达0.093g/棵,清水次之;用不同浓度的生长激素处理豆瓣绿,以30mg/L浓度的3-IBA生根效果最好,生根数达16.5条,根鲜重达0.132g/棵,10mg/L次之;在营养液与激素的互作处理中,清水与30mg/L激素、全营养与10mg/L激素的互作处理分别对豆瓣绿的生根数与根鲜重表现较优。 相似文献
66.
艺术设计专业水彩教学课题方向研究 总被引:1,自引:0,他引:1
该文结合新世纪高校艺术设计专业发展的趋势以及水彩教学的新特点,分析了水彩教学课题方向拓展的现状,阐明水彩教学课题不仅仅局限在静物、风景和人物等纯绘画方向,还应该适应社会经济建设,顺应设计发展方向,发挥水彩艺术新的功能。 相似文献
67.
旦木秋 《阿坝师范高等专科学校学报》2005,22(2):14-16
在西夏这一特定的历史时期中,党项族作为我国古代羌族的一支,西夏王国的主体民族,其民间艺术品以及雕塑绘画品都具有显著的特色。不仅体现了西夏文化丰富的艺术内涵,对中华民族文化艺术的发展也有着重要贡献。 相似文献
68.
69.
周文彗 《咸阳师范学院学报》2005,20(3):63-66
诗借鉴绘画的表现功能,但同时又实现对绘画的超越。诗人是以超人的敏感捕捉对自然的异样感受,以画家的眼睛观察自然瞬息万变的色彩,以音乐家的耳朵倾听自然静谧的声响,以哲人的静观体悟宇宙生命的律动,这些汇成一种超越视觉的全息诗性经验,把诗推向不可画的境地。 相似文献
70.
本文较详细的论述了点,线,面在装饰艺术图形中的运用成因,特性和功能。同时对图形中的诸多因素进行了全面的分析和系统的阐述,指出了它们之间的互动关系及变异方式。 相似文献