Characteristics of fluoride emission from five clay minerals as affected by temperature, heating time and addition of calcium compounds

Characteristics of fluoride emission from five clay minerals (montmorillonite, kaolinite, vermiculite, geothite, and allophane) as affected by temperature, heating time and addition of calcium compounds were studied. Marked increase of the fluoride emission rate was noticed with increase of temperature. The fluoride release, began at 500°C–600°C, and the main bulk of the fluoride emission occurred at the temperature of about 800°C. The loss of crystalline water was primarily responsible for the increase of fluoride emission. When minerals were heated at 800°C, The fluoride emission rate from the clay minerals reached the highest after heating for 1 hour. The samples treated by CaO, CaCO₃, Ca(OH)₂, Ca₃(PO₄)₂, and CaSO₄ had 55.45%, 59.58%, 46.45%, 54.31%, 31.25% reduction in the fluoride emission from montmorillonite at the temperature of 800°C, respectively. CaCO₃ had the highest fluoride fixing capacity compared to other calcium compounds. Project supported by the Special Funds for Major State Basic Research Project 973 (G1999011809) and Natural Science Foundation of Zhejiang Province.     

皖西优质烟综合栽培技术

皖西的水、肥、汽、热等自然资源丰富，适合优质烟的综合栽培技术措施的展开；适宜的烤烟良种为NC89，根据本地的降雨、土壤等自然条件，提出了一系列合理的施肥方法，适时的青苗移栽与轮作有密切联系，烟稻轮作在本地有良好的经济效益，且对烟叶的内外品质没有太明显的影响。     

基于优质校建设的高职院校内涵提升的改革与实践——以晋城职业技术学院为例

优质校是高职院校的"双一流",优质校建设是山西省对《国家职业教育改革实施方案》的具体实践,是新时代山西职业教育改革创新的思想引领。晋城职业技术学院成功获取优质校建设资格,是学院"改革创新奋发有为"的实际行动。     

论中国高技能人才开发

在分析中国经济发展形势和中国人力资源开发形势的基础上,阐述高技能人才在经济发展中的地位和作用,并针对中国高技能人才短缺现状提出解决对策.     

高职英语实施分层次教学探析

为解决高职学生个体差异大,英语水平参差不齐的矛盾,采用分层次教学是行之有效的。通过高职学生目前英语学习的状况,阐述了在职业教育中实施分层次教学的重要性,提出了分成层次教学的具体实施办法和理论依据,以及对教师的要求和一些需要注意的问题。     

浅谈少数民族高中生英语能力的培养和提高

21世纪是全球经济化和知识信息高速发展的年代，努力培养少数民族人才成为当前的一项重要任务。素质教育下的高考考核是以能力为目标的，而能力的培养要以充实丰富的知识作基础，能力的提高要以坚实的知识作嫁接。对于来自边远地区的少数民族中学生而言，只有掌握并拥有英语听、说、读、写等方面的知识，才能应对能力考核，才能适应更高层次学习的要求。     

对我院“高职”办学改革的几点思考

本文为深化我院的高职办学、教学改革 ,促进我院高职教学水平和质量不断提高着重就办学、教学、管理、学校建设、发展方面进行了探讨、研究 ,根据我院目前的状况 ,提出了一些改革和改进的建设性建议 ,以使我院的高职办学与发展紧跟形势 ,适应市场经济 ,立足于为市场经济服务     

高中地理教材创新与高师旅游地理课程建设

经改革创新后的我国现行全日制普通高级中学地理教材，在思想观念，学科体系和学科内容等，都显示出了强烈的时代特色和实际应用价值。超脱服务于基础教育的高师旅游地理课程可以此为借鉴，应在可持续发展理论指导下，对其教学思想观念，学科体系框架和学科内容等方面，进行全方位，广角度的改革与创新，以适应21世纪高校对大学生素质教育的需要。     

猪高热病的发生与防治

2006年5月,“猪无名高热”病在全国特别是南方的很多地区呈流行性爆发,给众多养猪者带来了惨重的损失。“猪无名高热病”病原主要是高致病性蓝耳病变异株,同时混合多种病原感染,控制该病的发生,应从免疫、饲养管理及在生物安全方面提高猪对高热病的抵抗力等方面着手,同时配合以行政职能部门的高度认真负责的工作。     

高中生英语词汇学习策略与词汇量相关性研究

以湖州双林中学高三学生为调查对象,采用问卷、词汇量测试卷等工具,运用定量分析的方法研究了高中生词汇学习策略的总体倾向,探讨了词汇学习策略与词汇量的相关性。结果表明:高中生普遍接受运用和上下文的词汇学习观念,他们不太赞成死记硬背的观念;高中生使用的词汇学习策略数目有限,在22项词汇学习策略中,常用的仅选择性注意、重复、自我激励等8项;词汇学习策略与词汇量之间存在着一定的相关性。其中计划、背景知识猜测、上下文等13项词汇学习策略与词汇量呈显著或极显著正相关。