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61.
张怀金 《天津体育学院学报》2001,16(1):71-72
在学校体育中,推铅球是大、中、小学的体育课的主要教学内容。也是体育学院体育系本科田径教材中的重点。为了使学生更好地学习推铅球技术,在教学法上进行改革是非常必要的。在推铅球的技术中需要加速和制动.常规推铅球教学是在水平面投掷场地上施教,在较小的2.135m直径的投掷场地中,加速和制动技术动作变化是不容易掌握的。我们采用斜面投掷场地进行技术动作施教,充分利用人体和铅球的重力在斜面上分解的动力和阻力作用,通过实验班和对照班的教学法研究,取得较好的教学效果。 相似文献
62.
我国优秀女子链球运动员顾原旋转技术的运动学分析 总被引:6,自引:0,他引:6
采用2台JVC9800高速摄影机,对我国优秀女子链球运动员顾原的投掷技术进行拍摄和解析,并对旋转阶段的单、双脚支撑时间分布、链球加速距离、肩髋角、身体重心变化等进行运动学分析与比较. 相似文献
63.
掷铁饼项目技术与力学特性的研究 总被引:6,自引:1,他引:5
对掷铁饼技术中身体姿势的平衡、旋转力矩的产生与有效传递、人——饼系统的旋转速度和轨迹特征、运动员的施力时机进行探讨。表明:身体重心的移动和支撑点的位置是维持旋转过程中身体平衡的基础,铁饼、上肢、躯干和下肢良好扭紧状态是有效形成力和传递力的前提,施力时机的准确把握能提高投掷效率。 相似文献
64.
投掷项目中身体形态作用初探 总被引:1,自引:0,他引:1
对不同水平投掷运动员的身高、体重、相对体重、运动时能量代谢及运动成绩进行了测定。结果显示:身高、体重及相对体重与运动时能量代谢及运动成绩呈正比关系,身体形态可直接影响到器械的出手高度和投掷时的能量发挥。 相似文献
65.
许多国家研制的训练大纲或训练模式中,都用助跑贡献率作为检验运动员标枪技术实效性的标准与方法。为了提高我院掷标枪教学质量,从而提高学生标枪技术,笔者对我院学生掷标枪技术的教学中进行了助跑贡献率的实验研究。结果为以助跑贡献率的大小作为体院标枪技术教学实效性和技评考核的衡量标准是客观准确的。教学的重点应以提高学生技术为主,而提高助跑贡献率,则是改进技术的有效手段 相似文献
66.
标枪投掷步教学重点难点探析 总被引:1,自引:0,他引:1
赵丽萍 《成都体育学院学报》2005,31(3):116-119
采用文献资料分析法,并结合多年田径教学实践对标枪投掷步技术教学的重点、难点进行了深入的分析研究,认为:对标枪投掷步技术教学重、难点,应根据各步技术在投掷步阶段所起作用和最后用力发力的时机和发力的过程来确定,进而对抓标枪投掷步技术教学的重点难点提出建议. 相似文献
67.
掷标枪专项能力训练的现状与发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
通过专家访问和问卷调查,结合自己指导训练实践的经验,论述了目前掷标枪专项训练的现状,并分析了其发展趋势。研究发现,目前掷标枪专项能力训练中使用的方法不够全面,手段单一,今后应更加注重掷标枪专项能力训练的简单性和实效性,重视掷标枪专项能力训练的全面性和易操作性。 相似文献
68.
标枪从古至今是人们较喜欢的体育项目,特别是在远古时代,人们就开始利用它来狩猎,打击敌人。它具有一定的攻击性,又有比赛性,投掷时给人一种成就感和距离感。所以成为今天大众喜欢的体育远动和竞技远动。但从中不难发现,它的动作技术复杂,不易掌握,更不易提高。要想标枪技术水平得到提高,需要不断的摸索和改进。找到一个关键的突破口,来发展和完善它。 相似文献
69.
体能主导类投掷项目快速力量训练的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
刘海军 《通化师范学院学报》2006,27(4):101-102
1体能主导类快速力量性项群投掷项目运动员体能特征与体能训练特点投掷项目自身的特点,决定了该项目运动员在身体形态、生理机能以及身体素质等方面与其他项目的运动员有着明显的不同;尤其在直接影响运动成绩的体能水平和身体素质发展水平方面,更是有着明显的差异.体能主导类投 相似文献
70.
车坦 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,8(4):120-121
随着篮球运动朝着高速度、高空优势、高超技巧的方向发展,比赛中的对抗日趋激烈,投篮时的犯规和侵人的犯规也越来越多,罚球的次数也就随之增加。通过讨论篮球运动规则和技战术发展等说明罚球在现代篮球比赛中的地位,探讨影响罚球命中率的主要因素。 相似文献