全文获取类型
收费全文 | 126142篇 |
免费 | 1236篇 |
国内免费 | 1353篇 |
专业分类
教育 | 105601篇 |
科学研究 | 5969篇 |
各国文化 | 50篇 |
体育 | 7982篇 |
综合类 | 6602篇 |
文化理论 | 13篇 |
信息传播 | 2514篇 |
出版年
2024年 | 58篇 |
2023年 | 390篇 |
2022年 | 1321篇 |
2021年 | 2676篇 |
2020年 | 3480篇 |
2019年 | 2790篇 |
2018年 | 1697篇 |
2017年 | 1871篇 |
2016年 | 1704篇 |
2015年 | 3204篇 |
2014年 | 7835篇 |
2013年 | 10462篇 |
2012年 | 10800篇 |
2011年 | 10142篇 |
2010年 | 6896篇 |
2009年 | 6388篇 |
2008年 | 7578篇 |
2007年 | 9194篇 |
2006年 | 8658篇 |
2005年 | 7301篇 |
2004年 | 6457篇 |
2003年 | 5888篇 |
2002年 | 4682篇 |
2001年 | 3578篇 |
2000年 | 1847篇 |
1999年 | 717篇 |
1998年 | 348篇 |
1997年 | 251篇 |
1996年 | 194篇 |
1995年 | 82篇 |
1994年 | 76篇 |
1993年 | 57篇 |
1992年 | 49篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 17篇 |
1989年 | 8篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 3篇 |
1979年 | 4篇 |
1978年 | 5篇 |
1977年 | 7篇 |
1976年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
高校体育教学中学生伤害事故责任划分探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
高校体育教学中发生伤害事故的原因有多种。章提出学生伤害事故处理的主要原则,对学校和教师的责任承担作出具体分析,提出伤害事故预防的建议。 相似文献
32.
北京市中学体育教师的现状调查及其对首都体育学院学生素质培养的影响 总被引:14,自引:0,他引:14
对北京市城区和远郊区县中学体育教师的现状进行了调查和研究,了解北京市中学体育教师的基本情况的同时,获知北京市中学体育教师的能力结构缺陷,尤其是首都体育学院毕业生在中学体育教学中存在的能力上的不足,据此,为我院今后人才的培养提出相应对策和建议。 相似文献
33.
毛浩波 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(5):138-139
课余体育训练对于学生全面发展身体素质,提高运动能力;进行思想品德教育,以及为运动队伍输送后备人才都有重要意义。如何搞好学校课余体育训练,充分发挥课余体育训练的功能,值得学校体育工作者去总结和探讨。 相似文献
34.
体育远程教育的系统构建与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
现代远程教育是一种新型教育方式,是学习全面性和终身化需求的产物。本对体育远程教育的本质、特点、优点、实施的对象、内容结构体系和网络实施方案进行全面的阐述,并提出了对等、业务重组、资源共享和联合等四种开发模式。 相似文献
35.
论体力活动与学校体育 总被引:4,自引:1,他引:3
深入探讨了体力活动的定义、理论意义,体力活动在学校体育中的理论地位以及体力活动的相关知识和技能对学生体育实践的意义,以引起学校体育工作对这一概念的重视。 相似文献
36.
析体育院校实行教师职务聘任制的有关问题 总被引:3,自引:2,他引:1
赵勇戈 《上海体育学院学报》2001,25(1):28-31
针对体育院校正在实行或将要实行的教师聘任制工作中的有关问题,如必须遵循的原则、影响因素、目标确立、把握好几个环节,以及创造体育院校推行教师聘任制的条件等,从理论与实践两方面进行了探析。 相似文献
37.
闵健 《成都体育学院学报》2001,27(3):1-2,6
高等教育面临前所未有的发展机遇,如何抓住机遇,加快发展,为国家培养更多的合格人才,作者以“三个代表”重要思想为指导,结合本院的实际,提出了加快发展的思路。 相似文献
38.
陈青山 《体育成人教育学刊》2006,22(1):1-2
针对当前体育函授站的设置与管理存在的突出问题,论述了科学地设置函授站是提高成人体育函授学历教育的基础,加强对函授站的科学管理是确保教育质量、培养体育专门人才的保证。 相似文献
39.
素质教育以培养和提高国民基本素质为根本目的。课堂教学是实施素质教育的主渠道,但就目前而言,课堂教学中素质教育的实施并不特别尽如人意,针对这种情况,本文归纳了目前课堂教学中实施素质教育的四个误区,并给出了相应的解决办法。 相似文献
40.
职业学校课堂教学中价值观教育的实施方法研究 总被引:1,自引:0,他引:1
刘海霞 《大学.研究与评价》2008,(Z1):130-134
职业学校学生的价值存在着矛盾性和功利主义等问题,迫切需要正确的价值观引导,可以利用适当的教学内容以及有效的课堂活动对学生进行价值观教育。 相似文献