全文获取类型
收费全文 | 135381篇 |
免费 | 1331篇 |
国内免费 | 1380篇 |
专业分类
教育 | 113706篇 |
科学研究 | 6356篇 |
各国文化 | 55篇 |
体育 | 8505篇 |
综合类 | 6926篇 |
文化理论 | 14篇 |
信息传播 | 2530篇 |
出版年
2024年 | 38篇 |
2023年 | 393篇 |
2022年 | 1370篇 |
2021年 | 2789篇 |
2020年 | 3590篇 |
2019年 | 2987篇 |
2018年 | 1904篇 |
2017年 | 2067篇 |
2016年 | 1912篇 |
2015年 | 3385篇 |
2014年 | 8405篇 |
2013年 | 11464篇 |
2012年 | 11722篇 |
2011年 | 10940篇 |
2010年 | 7486篇 |
2009年 | 6892篇 |
2008年 | 8238篇 |
2007年 | 9835篇 |
2006年 | 9255篇 |
2005年 | 7781篇 |
2004年 | 6860篇 |
2003年 | 6263篇 |
2002年 | 4894篇 |
2001年 | 3719篇 |
2000年 | 1938篇 |
1999年 | 754篇 |
1998年 | 367篇 |
1997年 | 265篇 |
1996年 | 204篇 |
1995年 | 89篇 |
1994年 | 79篇 |
1993年 | 64篇 |
1992年 | 52篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 18篇 |
1989年 | 11篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 6篇 |
1983年 | 6篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 4篇 |
1979年 | 7篇 |
1978年 | 6篇 |
1977年 | 10篇 |
1976年 | 3篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
121.
CUBA大学生联赛经过5年成功的运作,在高校体育教育中产生了很大的影响,尤其是对高校的素质教育、校园文化的建设起到了积极的推进作用。 相似文献
122.
管文娟 《苏州市职业大学学报》2004,15(1):19-21
素质教育是当今高校教学改革的核心。本文试图通过对高职院校素质教育调查结果的分析与研究,了解如 今高职院校素质教育的现状,井针对这些现状提出相应的对策,藉此达到推进素质教育的目的。 相似文献
123.
浅谈农村中小学体育人力资源的开发与利用 总被引:4,自引:0,他引:4
在经济、文化相对落后而又占有多数学生的农村中小学,开发和利用人力资源的优势,是实现农村中小学体育教育的一条重要途径。努力开发和利用农村中小学人力资源搞好农村中小学体育工作,是社会各界和广大教育者的责任。 相似文献
124.
试论体育教学中的体力活动与勤劳教育--当代独生子女大学品德教育途径探析 总被引:5,自引:0,他引:5
结合当代独生子女大学生在体育课中暴露出来的问题,通过献资料法和实证研究,从理论上探讨了体力活动,勤劳的定义和现实意义,发现独生子女大学生在体育教学中存在着轻视体力活动、青睐娱乐性轻体育内容的现象;体育教育有利于对独生子女大学生的勤劳教育和品德教育。 相似文献
125.
谈学校体育教育与学生健康人格的培养 总被引:4,自引:0,他引:4
人格教育是素质教育的重要内容,学校体育以独有的教育优势对学生形成健康人格产生全面的影响,是塑造 健康人格的有效手段。 相似文献
126.
第2届中国学校体育科学大会论文综述 总被引:5,自引:0,他引:5
介绍了第2届中国学校体育科学大会论文征集的基本情况,分析了论文所反映的学术成果与特点,并指出了学校体育科研的不足及发展方向。 相似文献
127.
体育学科课堂教育教学质量评估中隐性因素及其作用分析 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨体育课堂教育教学质量评估中隐性因素的作用以提高评价结果的可靠性.通过问卷调查和比较分析等方法研究了隐性因素的概念、分类、理论依据及其作用等问题,并从实践的角度证实了隐性因素的存在及其发挥作用的双向性特征. 相似文献
128.
刘义峰 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(3)
针对体育院校篮球必修课学生篮球运球水平参差不齐 ,严重影响了教学组织和专项能力的提高。在调查 ,访谈和实践体验的基础上 ,对我院篮球必修课存在的问题进行了综合分析 ,针对实际情况 ,采取相应措施 ,改进教学方法 ,收到了较好效果 相似文献
129.
130.
创新教育在高校健美操教学中的实践 总被引:11,自引:0,他引:11
通过对长沙理工大学2001、2002级二年级选项健美操提高课的学生实施创新教育,结果表明创新教育有利于教育思想的转变和教学方法、教学评定的改革,也有利于学生综合能力和创新能力的提高。 相似文献