美誉是本 刚健济困——《周易·需》析

处高位而行中正之事,自己就会深孚众望。深孚众望是渡险涉难的思想基础。力量刚强是取吉的客观保障。刚健自己是获庆的必经之路。     

Academic careers of immigrant women professors in the U.S.

The article draws on the narratives of 34 immigrant women professors from 22 different countries who teach in a major research university in the U.S. First, the article presents immigrant women professors’ voices of experiencing traditional academic activities in terms of teaching, research, and administration/service. Second, the paper voices women’s stories of social climate prevailing in their departments and institutions that affects their academic careers. Third, the article narrates women’s expressions of their efforts to balance academic life and family life.     

司法公正、高效与权威路径探析——以法院职权为视角

司法公正、高效与权威,是我国法院司法工作追求的价值目标。目前我国司法公正、高效与权威的实现存在哪些障碍?如何正确看待这些障碍及解决之?文章试从当今我国人民法院在司法实践中有关公正、高效与权威方面的问题进行探讨,进而从立法层上提出自己看法与建议,以期在我国快速建立起公正、高效、与权威司法体制。     

The Heisenberg Microscope: A Powerful Instructional Tool for Promoting Meta-Cognitive and Meta-Scientific Thinking on Quantum Mechanics and the ‚Nature of Science’

In this paper, we present a multi-dimensional study concerning Heisenberg’s ‚gamma ray microscope’, a thought experiment, which is intimately connected with the historical development of quantum mechanics (QM), and also with the most disputed interpretations of quantum theory. In this study: (a) we investigate how philosophers of science read and explicate the function of thought experimentation in physical science; (b) in the light of relevant philosophical theories, we examine the complicated epistemological questions raised by the ‚gamma-ray microscope’ during the birth-process of QM and the contribution of this thought experiment to the clarification of the physical meaning of Heisenberg’s indeterminacy relations; (c) on the basis of the preceding analysis, we propose an instructional intervention, which aims at leading learners not only to an essential understanding of QM worldview, but to a deep insight into the Nature of Science as well.     

高密度近场光存储技术

对不同类型光纤的近场光场分布进行了比较，从光学性质的角度对其在近场光存储中的应用进行了讨论．并从近场光学的超分辨原理出发详细介绍和分析了高密度近场光存储技术的基本原理、研究现状和存在的问题．     

“解手”来源纠谬

排便义＂解手＂,既不是＂解溲＂音近而讹,也不是缘于排便义＂解＂的双音化,跟明清时期的移民传说也无关,而是由唐宋时期解决义＂解手＂引申发展而来,是一个婉辞用法。     

加拿大移民第二语言能力提高策略研究

加拿大是一个移民国家,移民的第二语言能力发展与该国的综合发展密切关联。笔者利用两次赴加拿大实地学术考察的机会,通过与大量移民的直接交流、问卷调查结果统计以及对科研机构学者的调查报告分析、政府相关机构和独立机构的实地走访,从多个角度对加拿大移民第二语言能力提高策略进行了研究和评述,并从加拿大移民政策等宏观方面和第二语言课程开设等微观方面,对移民第二语言能力的真正提高给出了建设性的建议。     

从加拿大第12次全国大都市会议看后经济危机背景下的加拿大多元文化主义

2010年3月在加拿大的蒙特利尔市举行的第12次全国大都市会议围绕社会文化融合、经济与劳动力市场协调、家庭及青少年问题、住房、社区、城乡环境、社会公正和安全保障等六项议题展开研讨,以此次会议的宗旨和要义为主线,审视独特的加拿大多元文化主义治国策略在后经济危机背景下所发挥的作用,分析新历史条件和国际形势对多元文化主义政策的要求和挑战,展望理解、宽容、和谐、共荣的加拿大社会理念的发展愿景,以及对人类社会整体进步的促进和推动。     

高职汽车检测与维修技术专业实施“2+1”人才培养模式的探讨

"2+1"人才培养模式是当前高职院校的一种人才培养模式,是工学结合、校企合作教育的重要载体。它将学校和企业这两个育人环境和育人阶段的优势有机地结合起来,学生2年在校学习,1年到企业实习,共同培育人才。它能使理论与实践充分结合,是培养高素质技能型人才的一种有效途径。本文对汽车检测与维修技术专业实施"2+1"人才培养模式进行了探讨,以期对高职教育教学改革和发展提供一定的参考。     

“后三峡”时期移民教育培训对策研究

从三峡移民的角度看,三峡水利枢纽工程的基本建成,意味着后三峡时期的来临。三峡移民工作的重心转为扶持发展和安稳致富,移民教育培训工作必须适应这一转变。目前,重庆库区移民培训还存在着行政指导性过强、转移就业效果不够理想、培训经费资助不科学、培训资源整合不力等问题。究其根本,移民培训政策不系统、培训过程设计不完善、培训对象素质不高等政策和操作层面的因素是重要原因。为此,应该从指导思想、教育培训模式、资金保障、教育培训制度等方面进行修正。