现有体育科学文献分类的主要弊端及改进建议

主要采用文献调查法和逻辑分析法等。阐述了《中国图书馆分类法》(简称《中图法》)中体育科学文献几次修订的特点,特别对现有分类的主要弊端进行了分析,同时,对如何改进提出了建议,旨在以学科性的指导思想来分析体育文献分类,使体育科学文献分类更好地为体育学科的建设服务。     

对我国竞技体操科研状况的分析

本文通过对我国竞技体操20年来科学研究相关资料的调查研究,找出目前存在的问题,为制定我国21世纪竞技体操科研战略提供理论依据.     

师徒论--传统武术的一个文化现象诠释

择徒拜师是传统武术最基本的传承方式,至今在民间习武群体中被衍传着.传统武术师徒传承分有入室弟子和一般弟子两种类型,只有通过正式的拜师仪式后,才算形成了严格意义上的师徒关系.这种师徒传承从历史的深处走来,但并非属于"过去式",需要的是在新的历史条件下对它进行理性的甄别取舍.     

省级体育产业发展市场定位的初步研究

在体育发展资源有限的情况下,各省市区应对体育产业的发展进行准确定位,以优势产业推动整体体育产业的发展.初步实证研究表明,各省市区在体育资源、经济实力、消费水平等方面存在很大差异,具备体育产业差异化发展的基础.各地政府和体育机构应结合当地实际情况进一步论证优势体育产业的可能性,提高体育产业的整体水平.     

从事物特性的相互作用本质看运动生物力学研究方法与测试手段的发展

从任何事物的特性都是由相互作用相互联系的的事物双方共同决定的这一哲学原理来看,运动生物力学的研究方法和测试手段发展具有主动性,它能够从运动中的人体引申出这样或那样的特性来,能够引申出何种特性不仅取决于运动中的人体,也取决于研究方法和测试手段,从而推动运动生物力学学科的发展。     

"体育学科能力"研究的哲学思辨

运用文献资料、逻辑分析及专家咨询法对我国"体育学科能力"定义研究的现状进行了分析,并从哲学视角重新审视了"体育学科能力"的定义,旨在为体育工作者从事"体育学科能力"研究提供一定的理论参考依据。     

《高等数学》习题课教法探讨

习题课是数学教学必不可少的辅助环节,从习题课的构思,习题的选择,教法的改进等方面探讨习题课教法。     

直面图书馆界学术研究诸现象

分析图书馆界学术研究的现状，并对我国图书馆界学术研究中出现的某些现象进行了剖析。     

中国科技论文产出力和影响力发展的波动分析

本文以 1989— 1998年SCI收录中国科技论文量和引文量为评价依据 ,建立了科技论文产出力和影响力的发展波动分布模型 ,以发展波动强度系数为评价因子 ,给出 10年来中国科学发展趋势的评价分析     

体育教学研究的新途径--行动研究

通过对“行动研究”理论内涵的探索及其对广大体育教师提出的要求,揭示“行动研究”是解决理论与实践中诸多矛盾的有效途径.