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141.
关永承 《黑龙江教育学院学报》2010,29(2):60-61
口语是导游的基本技能之一,中等职业学校旅游专业的学生毕业后大多将从事直接为旅游者服务的工作。因此,教师和学生都要重视口语表达,并从心理素质、发声、普通话、思维等方面加强口语的基本功训练。 相似文献
142.
刘燕婷 《承德职业学院学报》2012,17(4)
在我国产业转型的新形势下,服务类技能型人才培养越来越受重视。越来越多的技工学校开始或已经设置了饭店与旅游专业(导游方向),但目前技工学校导游人才培养过程中出现了三大问题,一是培养目标错位,二是课程设置不合理,三是校企合作遇瓶颈,导致的原因可归结为考证制度的不合理,最后提出如何体现技工学校技能性特点的导游人才培养对策,旨在为处于起步阶段的技工学校导游人才培养的职业教育提供参考。 相似文献
143.
冰雪体育旅游资源的开发利用,已成为旅游业发展的一个新领域。牡丹江是黑龙江省东南部的政治经济文化中心,是我国对外开放的前沿城市。行政区辖宁安、海林、穆棱、绥芬河四市和林口、东宁两县,面积4.06万km2,人口260多万,拥有牡丹江(航空)、绥芬河、东宁3个国家级一类口岸。也是中国冰雪旅游业大城市之一,独特的气候条件造就了雪乡美伦美奂的冰雪世界。采用调查与理论分析的方法,对牡丹江市如何面对国内外市场,以旅游资源为依托,加快牡丹江冰雪体育旅游资源开发,促进旅游业和相关产业的发展进行了设计与构想。 相似文献
144.
本文运用文献资料法、调查法对长三角地区的体育旅游资源进行了调查分析,研究结果表明:长三角地区的体育旅游资源丰富,但开发不合理,体育旅游产品结构单一,没有形成规模效益。为了促进该地区的体育旅游业健康发展,笔者提出了相应的发展对策。 相似文献
145.
146.
体育旅游对促进河南省部分贫困乡镇体育经济发展的研究 总被引:2,自引:1,他引:1
通过问卷调查、访问、实地考察及资料查询等方法对河南省部分贫困城镇体育旅游开展情况进行了两年多的追踪调查.结果发现:通过体育旅游资源的开发,使当地居民的经济收入、体育人口、健康意识等方面都发生了很大变化。同时并对体育旅游资源的开发提出了对策建议。 相似文献
147.
河北省体育旅游发展现状与对策研究 总被引:3,自引:0,他引:3
对河北省发展体育旅游的意义、现有的旅游资源与体育旅游的发展状况等方面进行了分析,针对目前河北省体育旅游发展中存在的困难与问题,进行了较为全面的探讨,进而提出了解决问题的对策。 相似文献
148.
149.
赤水桫椤国家级自然保护区生态旅游导游词 总被引:1,自引:0,他引:1
方嗣昭 《贵州教育学院学报》2000,11(2):1-5
为摆脱导游词中充满足的神话、传说、让游客在赤水桫椤自然保护区得到生态旅游和感受,编此导游词,内容包括:关于赤水桫椤自然保护区、关于桫椤、关于丹霞地貌、关于紫色土,关于瀑布、关于常不阔叶林、关于温暖气候和热带南亚热带植物,关于竹林、关于蕨类植物,关于森林的生态作用,关于生物多样性保护、关于保护区陈列馆。 相似文献
150.
旅游进行旅游活动时,需要领悟审美价值,产生审美体验,达到获得审美享受的目的。作为旅游服务中“人”的因素的导游员在旅游的旅游审美活动过程中有重要的传递、引导、调节作用,以帮助旅游满足审美需求,实现深层次的审美享受。 相似文献