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231.
学生作业的布置与批改,是教学工作的一个有机组成部分。组织好学生作业,有助于巩固和消化所学知识,使知识转化为技能、技巧。  相似文献   
232.
吴圯 《铜仁学院学报》2007,1(Z1):123-124
课外作业能检查学生对所学知识的掌握情况,是教育教学中的一个重要环节之一。本文从四个方面论述如何抓好作业管理  相似文献   
233.
陈备 《科教文汇》2014,(17):195-196
最近,学习了浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知,也切身感受到学生过重的课业负担,作为“科学”教师,谈一谈作业的现状,分析一下过重负担的原因,提出自己的一点建议:科学布置作业。  相似文献   
234.
王莉萍 《科教文汇》2014,(14):115-115
本文结合自主学习理论,分析了高中英语课外作业落实的现状,重点就英语课外作业布置的策略及原则进行研究,并提出了教师在课外作业布置过程中的注意点,解决了高中生英语作业完成质量不佳,不能达到预期目的的问题。  相似文献   
235.
Hot Potatoes是一种易学好用的语言教学辅助工具。文章中介绍了其常用的功能及在设计大学英语多媒体作业方面的应用优势,并用图示以听力理解题型和匹配型练习题为实例,详细介绍使用Hot Potatoes设计出符合英语教师教学实际需要的多媒体作业的操作步骤。  相似文献   
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