基于知识图谱的我国信息行为研究态势分析

［目的/意义］对我国信息行为研究文献进行计量分析,旨在了解我国信息行为研究脉络、特点和发展趋势,为信息行为研究提供理论支撑［方法/过程］采用Cite Space对CSSCI数据库收录的信息行为研究论文,从年代分布、作者及发文机构、知识基础、研究热点和前沿等分面进行数据分析,并予以可视化。［结果/结论］我国信息行为研究目前正处于快速发展向瓶颈突破的过渡阶段,研究主题逐渐呈现出由集中到分化的发展脉络,并出现以下发展趋势：研究主题内容不断拓展、研究范式向社会化倾斜、基础理论体系趋于完善以及合作与创新初露端倪。     

新媒体环境下微学习研究热点领域与前沿探析

目的/意义]随着互联网新媒体技术的发展，国内外微学习研究逐年递增，探讨微学习研究热点与前沿，有助于明确相关研究拓展与深化的方向。[方法/过程]运用文献分析法，基于对中国知网CNKI和Web of Science数据库的检索，勾勒了2008年以来国内外相关研究的趋势；运用共词分析方法，通过SPSS软件，建立了国内外新媒体相关研究的关键词共词矩阵及其相关矩阵、相异矩阵；通过聚类分析和多维尺度分析，并结合战略坐标分析归纳了微学习热点领域；运用Citespace，绘制了微学习研究的知识网络图谱，探讨了微学习的研究前沿。[结果/结论]国内微学习热点领域分为移动学习资源、网络教育及学习行为，而国外热点领域则主要包括在线学习和教育、在线学习策略；国内微学习研究趋向专业化，微学习研究与大数据下的在线教育紧密结合，而国外微学习研究则与实际应用紧密结合，这些热点和前沿可成为进一步研究拓展和深化的方向。     

高校网络热点舆情引导工作创新探究

高校网络热点舆情引导工作需要转变思想观念,增强网络热点舆情引导工作的主动性;分类引导,增强网络热点舆情引导工作的针对性;健全完善工作机制,增强网络热点舆情引导工作的科学性;加强队伍建设,提升网络热点舆情引导工作的整体水平。     

国外职业教育法研究的热点领域

利用Citespace软件对Web of Science核心论文数据库中关于国外职业教育法研究的相关文献资料进行了可视化分析,结果表明,国外职业教育法研究的热点主要围绕职业教育法律规范体系研究、职业教育的法律保障研究、基于弱势群体的职业教育法律研究、职业教育阶段受教育者的学业成就研究、基于学习和工作平衡的职业教育法律研究等方面,为进一步完善我国职业教育法制体系提供参考。     

基于h-b指数的国内科学技术资源研究综述及热点分析

通过采集题目中含有科技资源的文献,运用文献计量学中的h-b指数,对我国刊载科技资源研究成果的主要期刊、增长态势进行了较系统的梳理;然后借助邻接词法将该领域分为科技资源要素、科技资源配置、区域科技资源和科技资源评价四个主题,并分门剐类进行阐述和总结,指出科技资源配置和科技资源评价将是该领域的未来研究热点.     

我国个性化学习研究热点及趋势分析

为了解国内个性化学习的研究热点和趋势,本研究利用SATI 3.2、EndNote X7、知网研学和CiteSpace 5.7等软件对中国知网CSSCI数据库中与个性化学习研究相关的近20年的302篇文献进行量化统计.基于知识图谱的分析发现,目前我国个性化学习领域主要研究热点分为个性化学习内涵的理论研究、个性化学习平台的...     

国内外知识管理研究热点--基于词频的统计分析

本文首先确定了国内外知识管理领域的关键词,在此基础上,用词频分析的方法,对比分析了国内外知识管理研究的热点、方法、学科分布和应用领域。     

近十年远程教育学术群体及研究热点分析

远程教育的发展日新月异,开放性、灵活性的特点使其成为我国教育体系不可或缺的一部分。采用作者共被引分析、社会网络分析、多元统计分析等方法,系统梳理了近十年发表于五大核心期刊的5203篇文献。研究发现:一方面,远程教育学术群体已经形成了规模较大的网络,小世界效应明显,中心性差异甚微;另一方面,远程教育领域海纳百川、热点多元,然而需要注意的是,远程教育发展史、多模态学习分析的研究亟待加强,学分银行体系、教师角色定位的理论与实践脱节现象较为严重,基础设施建而不用、知识图谱浅层解读的问题依然突出。为突破现实困境,探寻远程教育的未来之路,最后从课程资源开发、学习支持服务、学科专业建设等三个方面提出建议。     

基于g指数和共现指数的研究热点及合作团体分析

分析了基于关键词词频和g指数的研究方法的优缺点。在此基础上,提出了基于共现指数的研究热点分析和合作群体分析的方法,并利用CNKI数据库,选择3D打印技术领域为研究对象,进行实证研究。通过实证研究,找到了热点关键词的聚焦领域。对于合作网络研究,发现了领域内的合作团体,并找出了各合作团体的核心人物。     

2004-2009年我国图书情报学研究热点及发展趋势分析

以CNKI的《中国期刊全文数据库》为统计源,对2004-2009年图书情报学的17种核心期刊所发表的论文的关键词进行统计,运用词频分析方法描述图书情报学领域学术研究状况,进而揭示本学科的研究热点和发展趋势。