论期待可能性理论

期待可能性理论是大陆法系国家的刑法理论,其以规范责任论为核心要素。期待可能性理论与规范责任论、心理要素(故意、过失)之间具有密切的联系。期待可能性理论的存在有其自身的合理性,引入期待可能性理论对于完善我国刑事立法、指导刑事司法具有重要意义。     

一种基于服务质量的网格服务发现机制

网格服务体系结构的出现对网格服务发现提出了挑战,UDDI上基于关键词和简单分类的服务发现机制已经不能很好满足需要.本文在分析现有相关研究的基础上,提出了基于服务质量的网格服务发现机制,引入服务质量相似度的概念,为网格服务发现提供了一种有效可行的方法.     

以学生为中心的微型语篇语境英语词汇教学初探

通过采用专门编写的大学英语词汇微型语篇,将以学生为中心的教学理念和认知心理学精致复述理论贯穿于多媒体设备大班英语词汇教学过程中,进行了三个学期的教学探索,观察专门为教学与认知理论搭建的教学实践应用平台的可行性与效果.结果表明,在教师的引导下,这种方法可以有效提高少数民族地区普通大学生的英语水平.     

舞蹈艺术的意境创造——兼论中国书画与舞蹈的共通性

境界说是我国传统文艺美学的重要理论,主张艺术作品要创作出"象外之象""景外之景""韵外之致"和"味外之旨",以达到"言有尽而意无穷"艺术境界的审美要求,并认为只有创造出具有一定艺术境界的作品,才是具有高格的上品。本文以《扇舞丹青》这部作品为入径进行分析,探寻古典舞蹈与中国传统书画艺术相结合的艺术境界。     

"攻乎异端,斯害也已"解析--兼论中国思想专制主义之源流及危害

《论语》是儒家的主要经典,对它的解读格外引人注目,其中重要的一面即是方法.本文认为用文本解读文本的方法来解读《论语》,即用孔子的话来解释孔子,更能维护古典文本中孔子思想的准确性和完整性.     

基于MOOC的教学改革及对高校青年教师能力的影响研究

近几年,随着互联网技术的长足发展,MOOC已经成为潮流,高校青年教师面对这种新兴事物的冲击应该如何应对,以及其对教学内容改革的促进,对青年教师的能力影响成为未来决定高校教学质量及未来发展的关键,如何适应高校教育发展的需要,利用互联网技术的优势,改革教学方法、提升教学能力已成为每一位高校青年教师思考的问题。     

依托“111计划”基地建设提升研究生科研素质

结合"高等学校学科创新引智计划(111计划)"—"可持续制造关键技术创新引智基地"建设,探讨了依托"111计划"基地建设对研究生科研素质的提升举措,并对实施效果进行了分析讨论,以期为研究生科研素质培养提供参考。     

客户端数据查询网页设计实例

介绍一种采用 Java Script客户端脚本 ,实现数据量不太大的静态数据网上查询的方法 ,给出了网页和脚本程序代码     

学风建设深层问题的几点思考

高校学风建设要以学生为中心，一切从学生的根本利益出发，对学生全面负责。通过深化教育教学改革，充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性并培养学生优良的道德品质是学风建设的根本目的。     

挖掘校园文化建设内涵,助力提升核心竞争力——校园文化建设在提升我院核心竞争力中的作用研究

从高校核心竞争力的内涵出发,挖掘“核心竞争力”这一概念对于高校深刻影响,进而结合我院近几年校园文化建设的特色与趋势关注,提升我院核心竞争力中的作用,以助力核心竞争力提升对我院新一轮校园文化建设提出建议性意见与前瞻性规划。