继往开来奏华章——黄河科技学院办学22年回顾

从自学考试辅导班到国家承认学历的社会主义民办大学，从第一所民办本科高校到规模、结构、质量、效益的和谐发展，黄河科技学院经历了四个发展阶段。坚持党的领导、良好的教学质量、鲜明的办学特色等，是学校持续、健康发展的主要因素。     

企业家角色定位与企业家人力资本供给

企业家人力资本供给，受企业家“定位前”人力资本原始积累的基本影响，但取决于企业家“定位中”与“定位后”人力资本持续变动的“有机构成”。在此两阶段，特定的组织场景逐渐“嵌入”企业家“心智模型”，由此生成企业家“背景取向型人力资本”，进而驱动企业家进入“适应性学习”过程。由这类企业家主导的企业有能力实现成长的持续性。本文基于对苏浙皖企业家经营实践与心路历程的实地调研，对这种人力资本“供给”的机理做了理论分析与实际论证。     

甘肃省城市人居环境质量评价研究

城市人居环境质量评价不仅能反映出一定地域人们的生活水平,同时也对和谐社会的建设与发展起着至关重要的指示和参考作用.采用2008年的统计数据,选择适合甘肃省人居环境的评价体系,从四个方面选取18个指标,以主成分分析法对甘肃12个城市的人居环境进行综合评定与分析.结果显示：甘肃省城市人居环境质量可分为三个类型.这三类城市应根据当地实际情况制定合理的发展和建设规划,加快城市经济发展及人居环境质量评价各项指标相对应的工程建设势在必行.     

程序教学促进球类技术内隐经验习得的研究

采用文献资料法、教师访谈法、理论与实践法，对程序教学促进球类技术内隐经验习得进行研究。结果表明：程序教学有利于促进学生球类技术的定向，程序教学有利于学生重组和模仿技术动作，程序教学有利于学生整合技术动作，程序教学能够促进技术动作的熟练，内隐经验的习得就是技术自动化形成的过程。     

人力资本在中国经济增长中的贡献率

以经济增长的分配理论为基础,推导出人力资本在经济增长中贡献率的测算公式,并建立中国经济增长的实证模型。对中国的测算结果表明,人力资本增长对中国改革开放以来经济的快速增长起到了非常重要的作用,平均贡献率达到22％。值得注意的是,人力资本对中国经济增长的贡献率呈递减趋势,分析了出现这种递减趋势的原因,并提出对策建议。     

Profiling teachers’ sense of professional identity

This study shows that professional identity should not be viewed as a composed variable with a uniform structure. Based on the literature and previous research, we view teachers’ job satisfaction, self‐efficacy, occupational commitment and change in the level of motivation as indicators of teachers’ professional identity. Using two‐step cluster analysis, three distinct professional identity profiles have empirically been identified, based on data of 1214 teachers working in secondary education in the Netherlands. These profiles differed significantly regarding the indicators of teachers’ professional identity. Teachers belonging to the found profiles did not significantly differ in their amount of experience.     

论马克思主义视域中的和谐

马克思主义的和谐观是人类历史上最为先进的和谐观,其关于促进人的发展与防止人的异化并重、大力发展生产力与防止两极分化并重、正确处理人民内部矛盾与防止将阶级斗争扩大化并重、开发自然与保护自然并重的思想,无疑对今天我们正在进行的构建社会主义和谐社会的伟大事业具有极强的指导意义。     

从投资与回报谈体育后备人才的培养

从投资与回报这一经济学的角度分析目前个人和社会力量在这方面的投资现状，以及影响投资的因素。认为体育人才培养投资大，回报低(成才率低)，不能吸引投资者向体育人才培养市场靠拢。如果在政策上加大支持力度，提高回报率，充分调动各方力量参与体育人才培养，使体育人才培养向社会化发展，逐步形成符合市场经济特点的体育人才培养模式。     

高等职业院校人力资源管理初探

高等职业院校传统的人事管理已不适应形势的发展和变化;引进现代人力资源管理是解决传统人事管理制度弊端的有效途径;实行人力资源管理的基本构想包括从战略高度确立人才是“第一资源”的观念;注重人力资源的整体性开发;加强人力资源的培训开发;进一步解放思想,转变观念,树立人力资源管理的新理念等。     

马克思关于现代性的生态批判和建构

现代性在其理性的初衷下,出现了资本条件下的非理性和非人化。本文仅拟在生态文明意义上,从自然的祛魅与复活、人性的退化与复归、对象性活动的外化与自由三个方面,探究马克思关于资本现代性的批判和生态现代性的建构。