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171.
王芳 《岳阳职业技术学院学报》2011,26(3)
随着我国高等职业教育的不断发展,高等职业院校人文素质课程建设面临着一系列的新情况、新问题.建立体现职业活动导向的人文素质课程,对于创新电子商务专业学生的职业意识,提高学生的职业品质,丰富学生的职业情感,促进学生的职业核心能力有着重要的作用. 相似文献
172.
李清霞 《衡阳师范学院学报》2011,32(4):99-102
自《废都》始,贾平凹的小说中陆续出现了一个新的人物形象系列——"打工者",这些"打工者"为融入城市艰难打拼,他们中有周敏、柳月等"拉斯蒂涅"式的个人奋斗者,有高兴、五富等进城"讨生活"的农民工。他们有各自的理想追求、痛苦艰辛、迷茫困惑,跟城市也产生了各种各样的矛盾冲突,但是,他们中的大多数对城市是亲和而非对立的,这是社会发展的主流。作者意识到忽略城市带给"打工者"的快乐新奇的另类生存体验,对底层人群居高临下的怜悯与关怀,是对人性的另一种形式的压抑与践踏。 相似文献
173.
北宋著名的文学家苏东坡,为官清正,惠泽百姓,仕途坎坷而百折不挠;他多才多艺,成就辉煌,光照千秋而及当世。在黄州和惠州,作为贬官,手无寸权,但他还是竭尽所能救助弱小,泽惠民生,他的文学成就、胸怀品德和人文精神永远值得继承和发扬。 相似文献
174.
李海威 《洛阳师范学院学报》2015,(4):118-121
改革开放以来,我国社会保障理论和实践取得一系列进展。建立更加公平可持续的社会保障制度,是我国当前及今后一段时间努力的目标。社会主义核心价值观作为理论形式,与社会保障在目标、主体上具有内在一致性,在社会保障事业的发展和完善过程中要坚持以核心价值观为指导,做到教育优先、构建多层次的社会保障体系、发挥社会组织的作用、加强监督。 相似文献
175.
大学生掌握一口熟练的英语非常重要,而掌握大量词汇是基础,所以务必要重视英语词汇教学。该文先简单介绍了大学英语词汇教学的特点和意义,然后从学习兴趣、课堂氛围、教学方法、评价方式、阅读几方面对人文情境在英语词汇教学中的应用进行了分析。 相似文献
176.
中国的教育学缺乏有关人的知识,和对教育与人之关系的思考,教育的功利性在当今社会越发明显,而教育是关乎人的,为了让教育可持续发展,彰显人性成为重要的进路。特别是幼儿教育,只有当教师用心灵说话,真诚地关注人的生命时,人性才会得到彰显。因此,在学前教育专业理论课程设置上,突出教育性非常重要,理论课程应该着眼于未来教师的专业发展理想和信念、职业价值观,甚至是教师个人的“幸福感”,发挥理论课程在幼儿教师培养中的“塑型”作用。 相似文献
177.
激励是管理的重要措施,正确地运用好激励功能可调动大家工作的积极性,所以实施激励措施要公平、透明和服众。激励目的要以人为本,要注重激励的及时性和激励对象的情感效果,进而更好地促进管理。激励机制需要不断完善,需要目标性、一定的强化性和适度性。 相似文献
178.
179.
中国古代文学课程本是一门充满前贤智慧,集艺术性、知识性、趣味性、思想性于一体的课程。但是从现状看,很多学生对该课程并不满意。因此古代文学教师必须清楚认识到古代文学教学中存在的问题,适应现代环境,寻找正确的教学相长的方法以提高古代文学课程的教学质量。 相似文献
180.
随着社会的进步、现代科学技术的广泛应用,病案资料的作用和价值也发生了深刻的变化,病案作为最基本的医疗信息,在医疗、科研、事故鉴定等方面,一直担负着重要作用。结合病案室的工作实际,对如何发挥病案资料重要作用,加强病案档案管理工作进行了研究与探讨。 相似文献