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261.
本文根据熵为广延量这一性质解决了“吉布斯佯谬”问题.  相似文献   
262.
大学语文教育的理想   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学语文是培养大学生人文素质的一门重要课程,它在对学生进行通识教育,培养学生健全人格方面有着十分重要的作用。大学语文承担着巨大的育人任务,它的教学目的不仅是培养和提高学生对本国语言的认知能力,还在于可以培养学生的良好的人文素质。应在新的教学理念的指导下,通过更新教学内容、改变教学方法、完善评价体系实现其育人理想。  相似文献   
263.
由麦克斯韦速率分布律推导理想气体分子按平动能的分布规律,并从几个方面讨论它与分子速率分布律的相同和不同之处.  相似文献   
264.
社会利益分化所带来的影响有正反两方面,它是一把双刃剑。在建构当代中国社会共同理想的进程中,我们必须采取措施充分发挥适当的利益分化所带来的正面效应,而尽可能的减少过度的利益分化所带来的负面效应。  相似文献   
265.
ABSTRACT

This article contributes to the literature by proposing a methodological approach that scholars in all research fields can use to develop high-quality explanatory typologies. We argue that every typology should be constructed using a systematic, transparent process and must have a strong theoretical foundation to validate its explanatory value. Drawing on Max Weber’s typology theory, we apply our approach to construct three ideal types of vocational education and training (VET) programs. By bypassing heterogeneous context conditions, our typological approach enables us to compare VET programs based on the criteria that are relevant to an explanation of youth labor market outcomes. We build on Niklas Luhmann’s theory of social systems, which helps elucidate the significance of the linkage between actors from the education and employment systems in VET. The first ideal type, with maximal linkage, entails equal power-sharing between both kinds of actors. We expect such a VET program to have the most favorable outcome. The other two ideal types, in which one system has all the power, result in either undesirable youth labor market outcomes, such as unemployment or skills mismatch, or lack of access to further education.  相似文献   
266.
论述古今中外无数人为了追求心目中的理想社会,不断探索和实践。通过总结国内外历史经验,以及对理想社会基本模式和特征的理性认识,阐明中国确定构建社会主义和谐社会是在理论上继承、丰富和发展了科学社会主义理论,开辟了中国特色社会主义事业的新境界,是中国探求理想社会一个新的罩稃碑。  相似文献   
267.
消球差旋转二次曲面的成像理论   总被引:1,自引:1,他引:1  
当今光学仪器中,大都使用球面透镜,而这种透镜易形成较大像差,非球面透镜能够克服球面透镜的缺点.具有很高的实用价值.本文给出了消球差旋转二次曲面和消球差旋转二次曲面透镜,利用这种透镜能提高光学仪器的成像质量、简化内部结构.  相似文献   
268.
学习社会——必要的教育乌托邦   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国正面临着建设学习社会的历史重任,发展适合于全民学习、终身学习的教育设备与教育体系当然是极为重要的,但同时我们要认识到学习社会的深层内涵在于一种价值选择与转换,学习社会具有乌托邦的色彩,按照教育理想主义的逻辑转变我们的教育观念,进而影响我们的行动,同样是形成学习社会的重要条件。  相似文献   
269.
气态方程的推广式及应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
从理想气体的气态方程入手,以一定质量的某种气体状态变化前后的质量不变为依据,得出气态方程的推广式;“即一定质量的某种气体从m个状态变化为n个状态时,变化前,后各状态的压强和体积的乘积与热力学温度的值之和始终保持不变”。进一步得出玻意耳-马略特定律、盖.吕萨克定律,查理定律的推广及应用。  相似文献   
270.
黑格尔美学以艺术理想为最高追求,而这种艺术理想只是"绝对理念"的初级内容,也是通向宗教理念的过渡环节。在黑格尔美学体系中,艺术理想的历史发展本身就包含了神学内涵,并在象征艺术、古典艺术、浪漫艺术中有着不同的体现,而具有人神合一品质的希腊古典艺术则被其当作最高的艺术理想来看待。  相似文献   
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