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151.
早期法兰克福学派的学者认为批判是理论的主要的功能,因而理论本身不应该成为目标,更为关键的在于使现存世界革命化进而达到改造世界的目的。围绕对社会结构和阶级变化的新的理解,他们对于直接面对的极权国家的分析和批判构成了其政治理论中最为重要的组成部分。在此基础之上,他们认为贫困并非革命的真正动因,人的本质异化才使革命成为一种迫切的需要。为此他们从不同角度对新的革命动因和革命主体进行了阐述,提出了新革命战略和“健全的社会”的政治理想。 相似文献
152.
崔海涛 《安阳师范学院学报》2011,(5):9-13
通过对量子态对称性的要求,本文提供了对N-量子比特多体纠缠态的一种可能分类。对称基可以被建立起来,通过两个整体特征:周期结构和循环单元,对称基底态可以分为若干类。并与相变现象类比,重新建立了对纠缠态等价性质的理解:不等价的纠缠态对应不同的相,他们之间的转变必然伴随相变现象。除此之外,包含不同相的量子态被归为对称破缺相。 相似文献
153.
李宜华 《泰州职业技术学院学报》2013,(5):1-4
现阶段响彻中国大地的中国梦,反映了当代中国人的共同理想,党领导人民共同奋斗的发展方向;民族复兴正是1840年以来中国近现代史的发展主线,伴随着仁人志士的探索历程;近年来重提中国梦,是昭示中国特色社会主义在新时期的发展目标,展示承载中华儿女梦想的美丽中国蓝图;国内外情况表明,中国梦的实现,面临极好发展机遇。也是当代国人、尤其是优秀大学生展示青春才华的历史舞台。 相似文献
154.
John O’Neill 《教育政策杂志》2013,28(1):17-31
This paper examines recent privatisation practices in New Zealand public schooling. The standard political rhetoric is that free publicly provided schooling is guaranteed by statute. This position may be challenged by reference to two apparently insignificant practical examples of the way in which policy gives effect to privatisation in public schooling: (1) the commissioning of national assessment strategy policy advice, and (2) the award of contestable funding for the provision of support services to schools. It is argued that such practices advance neoliberal theories of schooling at the expense of the previous social democratic liberal settlement. The paper considers some possible consequences of increased privatisation of policy advice and service provision for understandings of and commitments to public schooling. 相似文献
155.
Gerald Grace 《教育政策杂志》2013,28(6):855-857
This article reflects on the desire to defend and claim public education amidst the educational policy effects of contemporary neoliberal politics. The defence of public education, from schools to higher education, undoubtedly provides a powerful counter-veiling weight to the neoliberal policy logic of education-as-individual-value-accrual. At a time of intense global policy reform centred on marketisation in education, the public education institutions of the post-war welfare state are often characterised as being lost, attacked, encroached upon and dismantled. In this paper, I contend it is important to avoid mobilising a memory of public educational pasts that do not account for their failings and inequalities. Turning to a historical engagement with the emergence of neoliberal politics, the paper explores how challenges and contestations surrounding ‘the public’ from multiple standpoints converged in the rise of neoliberalism. Recognition of these convergences and contestations, I suggest, assists to provide a more nuanced account of the relationship between neoliberal reform and the welfare state, and thus of the complex task of imagining, claiming and working towards a just and equitable public education. 相似文献
156.
给出了单电子量子同心环基态能量E(0,0)随磁场和势垒的变化规律,并对变化规律进行分析.结果表明,单电子量子同心环基态能量随磁场增大而增大,由于磁场的存在,原来的基态能级分裂成三个能级.由于量子同心环中势垒的存在,使得单电子量子同心环基态能量增大,基态能量随势垒的增大而增大. 相似文献
157.
利用半经典理论,以A型三能级原子系统为例,研究了电磁感应透明的物理机制.通过暗态、缀饰态和密度矩阵方程三种理论,解释了当激光场与原子系统相互作用时,原子在光场诱导的跃迁通道间发生量子相干效应是出现电磁感应透明的原因. 相似文献
158.
特质焦虑者注意偏向的研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
特质焦虑者对威胁信息的注意偏向影响其焦虑易感性。研究表明,威胁刺激的水平、特质焦虑者的状态焦虑水平、威胁刺激呈现的时间长短等是影响特质焦虑者注意偏向的主要因素。但是由于实验范式和刺激材料以及实验手段的不同,这些影响因素在注意偏向中的作用还需进一步明确。 相似文献
159.
刘文艺 《常德师范学院学报(社会科学版)》2014,(4):37-42
一种思想往往有其基础上的哲学"存在论承诺",否则就会陷入飘忽的"无根"境地,马克思的社会理想也不例外。马克思的社会理想是通过对西方"传统存在论"的根本性革命而获得其存在论根基的。"传统存在论"是以抽象性、实体性为基本特征,与之相对,马克思的存在论思想则是实践论的、生存论的。马克思的存在论思想与其社会理想具有内在的耦合关系,具体表现为历史起点的一致性,历史过程的一致性,理论建构的一致性以及践行目标的一致性。 相似文献
160.
2006年3月28日杭州市数字城管的上线运行,翻开了杭州市城市管理的新篇章.四年来,杭州市数字城管以“实际、实用、实效”为发展维度,以“人”为核心要素,走出了一条符合杭州实际、独具杭州特色的数字城管运行之路. 相似文献