发挥“思想道德修养”课理论功能的设想与尝试

要提高“思想道德修养”课的有效性 ,不仅要积极地推进教学方法、教学手段及考试形式的改革 ,更重要的是要发挥“思想道德修养”课的理论功能。如何有效发挥其理论功能呢 ?首先 ,要明确理论的出发点和落脚点。其次 ,提高理论的权威性。第三 ,加强理论的针对性     

心理效应在大学生思想政治教育中的运用

为了提高大学生思想政治教育的针对性、实效性，应注重心理效应在大学生思想政治教育中的运用。运用皮革马利翁效应，增强思想政治教育的感染力；运用连通器效应，增强思想政治教育的凝聚力；运用沸腾效应，增强思想政治教育的驱动力；运用蝴蝶效应，增强思想政治教育的扩张力；运用威信效应，增强思想教育的感染力。     

浅谈如何做好大学生中“特殊群体”的思想政治教育工作

本对大学生中的“特殊群体”如何进行有效的思想政治教育，切实人帮好这部分学生工作，把他们培养成才，进行了探讨。结合客观工作实际，在简要分析的基础上，有针对性地提出了做好教育工作的5种方法。     

论社会实践与大学生思想政治教育

社会实践是大学生思想政治教育的重要环节，对大学生形成良好的道德品质发挥着重要的作用。针对社会实践中存在的问题，要在不断总结经验教训的基础上，从社会实践的运行机制、投入保障机制、内容、教师队伍和基地建设等方面进一步深化和创新，积极探讨新形势下大学生社会实践活动的有效途径和方法。     

社区学院对美国教育发展的贡献及启示

社区学院在美国迄今已有百年历史。尤其是二战后的几十年是它发展的黄金时期,对美国教育发展做出了不可磨灭的历史贡献。美国高等教育大众化的实现、教育民主化进程的推进以及终身教育体系的构建都与社区学院的发展密切相关。它对我国高等教育的改革与发展具有一定启示。     

从全面发展学说谈加强高职高专学生思想政治工作

根据马克思主义关于人的全面发展理论，分析了当前高职高专院校学生思想政治教育不同于普通高校的特点，强调要重视人的全面发展，切实改进和加强高职高专院校学生的思想政治教育，并初步探讨了新时期我国高职高专院校加强学生思想政治工作的途径和对策。     

感谢启迪商榷疑义——对江苏版《普通话水平测试指导用书》的几点思考

文章指出了《普通话水平测试指导用书》(江苏版)的创新性,即阐述了汉语轻声是独立调类,进一步论证了现代汉语五调之新说;同时,指出了《普通话水平测试指导用书》存在的一些学术问题,旨在与学术界同仁商榷,以期完善该书。     

信息网络对大学生思想观念的影响及对策

网络信息传播在对大学生思想政治素质的提高具有促进作用的同时,也对大学生的人生价值观产生了较大的冲击和影响。高校思想政治教育要主动迎接挑战,积极创造条件,以实现信息时代教育模式的全新革命。     

高校学生思想政治工作存在的问题及对策

新时期的高校思想政治工作存在着认识上的偏差和误区，一手软、一手硬，思想政治工作队伍和“两课”教学形不成合力，思想政治工作队伍和机制弱化等问题。针对上述问题，本文提出了加强和改进高校思想政治工作的对策和思路。     

论鲁迅“立人”启蒙思想的发展

“立人”启蒙是鲁迅文化思想的核心，它在鲁迅留日期间确立，经过五四运动和大革命前后革命斗争的洗礼，纠正了早期的某些局限与偏颇，日臻成熟与完善。