以连锁经营模式探析总馆和分馆制

着眼连锁经营模式及其发展趋势和上海地区试行中心图书馆分馆模式,探讨在连锁经营模式下发展公共图书馆业的重要意义,以及如何借鉴连锁经营的模式建立规范的服务体系,提升城市中小型图书馆的服务水平和管理水平.     

图书馆员素质与公共图书馆形象

讨论图书馆形象意识的培养和图书馆员素质培养所需的环境,提出提高图书馆员素质的思路,说明图书馆员素质对于树立公共图书馆形象的影响.     

远程教育中英语教学法课程教学设计问题的探讨

本文是在研究一些关于远程教育和现代远程教育的基本理念及它们在外语教学法中的意义等方面理论的基础上,又结合着课程的实际情况,进一步探讨了远程教育中关于英语教学法课程的教学一体化设计、教学模式及对学习者的要求等问题。以便于仁者见仁,智者见智,以达到共同提高的目的。     

试论曹禺话剧语言艺术的诗意化与音乐化

20世纪30年代曹禺的《雷雨》等话剧创作标志着我国现代话剧艺术的成熟。在话剧语言艺术上，他充分发掘了“话”的表现力。在话剧作品中，能使语言诗意化和音乐化。     

关于传媒塑造国家形象的思考

国家行为及国家本身是否完善 ,是国家形象的客观基础和基本内涵 ,但国家形象的塑造离不开大众传播 ,通过大众传播影响公众舆论 ,传播的过程就是在公众心目中“投影”国家形象的过程。借助大众传媒构建与国家本体相互支撑的国家形象 ,已成为当今国际事务的重要环节 ,也成为各国外交制胜的有效策略。     

古典式摔跤和自由式摔跤的渊源

捧跤产生于原始社会,摔跤运动随着人类社会的发展而改进;世界各国均有本民族的摔跤形式;古典式摔跤和自由式摔跤是希腊、罗马流传下来的,18世纪末在欧洲形成现在的形式;我国的古典式摔跤和自由式捧跤是50年代从前苏联引进的。     

PROLOG逻辑程序正确性证明

ＰＲＯＬＯＧ是一种逻辑程序设计语言，本文以这种语言为例，提出了谓词依赖性、等价式、谓词规范等概念，并且在此基础上对ＰＲＯＬＯＧ谓词加以分类。最后基于一阶谓词逻辑，提出了ＰＲＯＬＯＧ程序正确性的一种证明方法     

浅探体育专业政治理论课教学的化抽象为形象

任何理论的概括和表述都有其高度的抽象性和严密的逻辑性，这对于体院学生来 说是学习过程中较大的障碍。依据辩证唯物主义认识论的有关原理，研究分析了如何结合体院学 生的固有特点，努力地在政治理沦课教学中化抽象的理论为生动具体的形象，从而增强教学效 果、提高教学质量。     

论曹禺剧作中的懦弱男子形象

在曹禺的剧作中,有一个"懦弱型"男子的形象系列,包括周萍、焦大星、曾文清、高觉新等,这是曹禺作品中最成功的人物类型之一。剧作家对他们的描写有着潜在的一致性:他们都生长、生活在封建意识非常浓厚的家庭环境里,家长专制的气息异常浓烈;从接受的文化教育看,他们更多地受封建伦理道德及士大夫文化的影响;从感情生活看,常处在两个女人的情感夹缝中。通过对这些形象的塑造,一方面否定了养成这些"废物"的社会环境,另一方面也对人的生存困境进行了深入地探讨。     

在英语专业教学中如何培养学生使用得体语言

在英语专业教学中,学生使用语言不得体的现象比比皆是。产生语言运用不得体现象的原因有主、客观两方面。培养学生得体运用语言主要应从以下三个方面入手:一是运用多媒体教学手法,让学生在情境中学习和感悟;二是在教学中培养学生的"语体意识";三是针对问题,有意识地采取一些"语体训练"。