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51.
荣司平 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,(2):129-131
以自然科学为基础的近代理性主义对学校教育的影响是双重的。一方面,促进了教育的民主和平等,提高了教育效率:另一方面,造成了学生的物化倾向、学生和自然、社会、精神的三重疏离、学生个性的消失和人格的分裂。克服近代理性主义对学校教育消极影响的关键是转变功利性的学生观。 相似文献
52.
运用均匀设计法研究双环戊二烯基铁电化学合成的条件.试验表明:在槽电压为1.5 V、反应温度为40℃、无水乙醇与环戊二烯的体积比为5.46的条件下,获得了品质良好的产品,收率达90%以上. 相似文献
53.
54.
经济全球化对高校学生思想教育的影响及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
经济全球化对高校学生思想教育有积极影响,也有消极影响。研究这种影响的新特征,探索新的应对策略,具有重要的理论价值和实践价值。 相似文献
55.
权力和权威是构成社会影响力的主体要件,凝聚力和吸引力是构成社会影响力的客观要件,不同价值观念与利益关系间碰擅与协调情况决定着社会影响力的实现程度。考察苏东剧变可知,执政地位的共产党之所以失去执政地位,主要原因在于没能实现由革命到建设的角色转换。中国共产党实现了角色转换,具有强大的社会影响力,但还必须按“三个代表”的要求,加强自身建设,正确对待群众、对待权力。 相似文献
56.
主要采用文献资料法、访谈法、观察法,对影响我校篮球裁判临场判罚的因素进行了以下具体的分析认为:在篮球比赛中裁判临场判罚时容易出现的问题是理论知识不熟、临场实践少、基本功不扎实、临场心理因素不稳定、体能欠缺、思想因素等方面有关系,解决问题的关键是加强我校篮球裁判对篮球规则和裁判法的理解,通过不断的实践,逐步提高自身的执裁水平;通过学习理论然后结合实践,不断积累临场经验,通过参执裁不同层次比赛的,在实践中不断增强自身的执裁能力,增强自信心;加强心理素质的培养和身体素质的锻炼。 相似文献
57.
通过构建影响因素量表,提供可供参考的影响因素体系,指导民俗体育的实践,推进民俗体育的现代化发展,形成探索民俗体育发展的共识、方法。建立SEM模型,并经过多次修正,判断影响因素的合理性、科学性,得出:民俗体育的"活动形式"是影响其现代化发展的首要因素;引导"管理者认知",推进"项目价值探索",赢取"学校支持";"源自于民间-发展于高校-回馈于社会"——课内外一体化的教学模式实现民俗体育"软着陆";回归身体价值本质探索民俗体育发展之路。 相似文献
58.
59.
中国教育支出与经济增长的空间实证分析 总被引:12,自引:2,他引:12
本文使用空间计量经济学方法,分析2000年中国各县教育经费支出情况,发现教育经费支出对GDP、地方财政支出和城乡居民储蓄存款余额的弹性较弱,都小于1,因此,瓦格纳法则不适用。在经济高速增长情况下,这种弱弹性限制了“4%”目标的实现。所以,当前除了要关心教育经费短缺问题,更要关心教育经费使用的低效问题。要积极探索提高既定教育投入的产出效率和效益,通过良好而科学的教育产出管理,节约教育投入,提高办学效益,以缓解现有教育投入不足的压力。 相似文献
60.
本文从健美操与校园体育文化两者的功能出发,探讨两者之间的关系。研究表明,健美操作为当代高校一种新兴的校园体育活动,不仅丰富了校园体育文化的内涵,同时对整个校园体育文化的发展方向和结构布局均有着重要的影响。反之,丰富多彩的校园体育文化活动是健美操运动赖以生存和发展的基础,两者相互依赖,相互促进,共同发展。 相似文献