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141.
李应雪 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2000,(2)
《木摇马上的赢家》写于20世纪20年代工业文明高度发达时期,故文章所表现的主题正是人的善良与美好的本性在工业社会被扭曲的客观现实及其可怕后果.作者采用现实主义的创作手法,创造了典型环境下的典型性格,并佐以一定的浪漫主义表现手法和技巧,通过对悲剧产生的自然环境、木摇马的“信息”的描写以及标题中反语的运用,来完成对主题的体现. 相似文献
142.
143.
王冕 《张家口职业技术学院学报》2006,19(4):45-46
文章主要探讨英语教学中,如何提高大学生英语写作水平,必须在平时加强词句训练,克服母语思维干扰,比较英汉思维方式的差异,增加阅读量,注重课堂有针对性的讲解,有目的地培养和提高学生的写作能力。 相似文献
144.
ABSTRACT This study draws on the theoretical frameworks of genre theory and writing expertise to explore how educators manage and excel in writing for professional recognition. Semi-structured interviews were conducted with four educators from different disciplines in which participants discussed their experiences of preparing and writing for Senior Fellow. Despite the fact that writing for professional recognition can be a contentious genre to manage with its reflective features favouring those from certain disciplinary backgrounds, the participants described positive and affirming experiences. The findings also suggest that educators are strategic in their approach, and that the writing process can have unexpected affordances including a developed knowledge of writing, professional confidence and a sense of empowerment. The findings have implications for developing systems and resources to support educators preparing for fellowship. 相似文献
145.
蒋国宏 《南通职业大学学报》2003,17(3):77-80
金泽荣是韩国近代著名诗人、文学家、历史学家,他不满日本对韩国的殖民统治,毅然离开故土,寓居中国南通,吟诗修史,走出了一条修史救国的、独特的文人救国之路,谱写了一曲爱国主义的不朽篇章。 相似文献
146.
Alfredo Ardila 《Reading and writing》1989,1(3):195-200
Summary The case of a left-handed female patient is described who presented serious problems in learning how to write during childhood, particularly in relation to directionality and letter sequence. The patient then learned to write correctly with her left hand, but practiced and maintained her ability to write backwards (from the last letter to the first). Implications of the case are discussed.Send Correspondence to Dr. Alfredo Ardila, Miami Institute of Psychology of the Caribbean Center for Advanced Studies, 8180 NW 36 Street, Second floor, Miami, Florida 33166-6612. 相似文献
147.
何莲芳 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,23(1):87-92
在20世纪风云变纪的历史进程中“启蒙”与“救亡”是学发展的主流,萧红以其个性主义的创作和自由写作的姿态,以个人熟稔的社会生活为创作蓝木,表现出对孤、寒、病、苦人生的深切关注和执叙写,反映出萧红创作温厚、宽广的人伦关怀的审美价值取向。 相似文献
148.
两年制硕士研究生科研论文能力的探讨 总被引:7,自引:0,他引:7
针对两年制硕士研究生科研论文能力的培养,根据科研论文工作时间较短的特点,提出了从论文选题突出研究生科研能力培养,为研究生提供良好的论文工作科研环境,保证研究生有充足的时间投入论文科研工作等3方面加强培养研究生科研能力的建议。 相似文献
149.
150.
结合高职院校大学英语写作教学中存在的语言基础知识掌握不好的现状,介绍了词汇组块教学途径的基本观点--词汇组块是人类语言交际的最小单位,提出把词汇组块作为整体语言输入单位是解决英语应用文写作中最突出的问题的有效途径.作者还分析了词汇组块教学途径在培养学生英语应用文写作能力中的三大优势:掌握最典型的功能句中关键词汇组块可以使学生有话可说,不至于无从下笔;培养学生自己识别有用词汇组块的意识,利用搭配能提高应用文写作的语言质量;应用词汇组块教学途径可以减轻学生储存、理解目标词例句负担. 相似文献