试析“V＋N_1＋的＋N_2”歧义格式

运用配价语法理论,分析得出＂V＋N1＋的＋N2＂格式短语发生歧义必需具备以下条件：1.V为二价动词;2.N1可以做V的受事,N1可以领有N2,N1可以是零价名词或一价名词,但不能是二价名词;3.N2既可以为V的受事,又可以为V的施事,N2可以是零价名词或一价名词,N2为二价名词时,N1必须能做N2的降级主语。     

高职高专公共英语教法的因势而为与兼纳优化

高职高专院校复杂多元的生源实际和各种英语教学法的优缺利弊决定了高职高专公共英语教学在教法上需要突出两大原则：其一是因势而为以维持教学秩序和激发学习动机,其二是兼纳优化以整合学习资源和提高教学效益。     

论创新暨创新教育的几个重要问题

要实现党的十七大提出的“提高自主创新能力,建设创新型国家”的重要目标,必须认真思考关于创新暨创新教育的几个重要问题：破除惟马首是瞻、重守成轻创新的文化传统;提高年轻人作为创新主体的自觉性;增强人类意识：创造一个良好、自由、公平、创新的环境。     

简论人的全面发展

本文主要从什么是人的全面发展,以及人的全面发展的内涵和实现人的全面发展的条件等几个方面着手展开了论述,揭示了人的全面发展实质上是人性的发展。     

基于下边界的邻域粗糙集特征选择方法

粗糙集理论能够有效地处理不完整、不确定和不精确的数据信息。文章在邻域粗糙集的基础上,引入了下边界作为属性冗余性的判断条件。在全部特征的前提下删除某一特征后,根据样本集合的正域变化情况来确定被删除特征的重要性,从而确定特征是否为冗余特征。文中所使用的数据集合来源于UC I数据集。通过实验可以看出：这种方法可以从大量的特征中有效地选择出重要特征。     

微波—酶法处理超临界流体萃取黄姜皂素的研究

应用微波-酶法处理盾叶薯蓣,然后用超临界CO2流体萃取皂素,并用正交试验法考察了萃取温度,萃取压力,萃取时间和夹带剂用量对皂素提取率的影响。研究表明采用微波—酶法处理,有利于萃取操作的进行,提高了萃取效果。正交试验所确定最优工艺条件为:萃取温度60℃,萃取压力32 MPa,萃取时间4 h,夹带用量为20%。     

蕴涵刍议

实质蕴涵与否定、合取、析取、等值等其他逻辑联结词一样, 其实质是对自然语言中复句的关联词所进行的合理的逻辑抽象, 所谓的&;#1048577; 实质蕴涵怪论&;#1048577;其实并不怪, 它是人们要求实质蕴涵反映条件联系中除真假联系之外的内容、意义方面的联系, 从而作了错误的解读所造成的; 作为一种特殊的条件语句, 在反事实条件句与实质蕴涵的关系问题上, 在反事实条件句与一般性条件句的区分上, 还有很多地方需要进一步探索。     

论立功的成立条件

立功是1997年修订刑法新规定的一种量刑制度,对其研究相对薄弱。正确认识立功的成立条件,是司法实践中正确认定立功,从而对有立功表现的犯罪分子准确量刑的前提。关于立功成立条件,各家观点不一,主要有二要件说、三要件说与四要件说。对立功条件的分析归纳要源于法律的规定,忠于法律的规定;作为一种量刑制度它必然要求具有较强的可操作性,所以对立功成立条件的重构要以便于司法操作为宗旨。据此,重构后的立功之成立条件应包括前提条件、时间条件、行为条件与有效性条件四个方面。前提条件是犯罪分子实施了犯罪行为;时间跨度界定为“从犯罪成立之后至判决、裁定生效前”的时间段;行为条件是犯罪分子实施了对国家和社会有益的行为;有效性是立功是否成立的关键性条件。没有必要将主观方面单列为立功的成立条件。重大立功与立功没有本质上的差异,只是程度上的不同,所以重构后的立功成立的四个条件之原理对重大立功同样适用。     

韬奋职业教育思想形成的历史背景及中国特色

韬奋的职业教育思想的形成深受五四时期教育思潮的影响,具体如实利主义教育思潮和平民教育思潮等。其职业教育思想始终立足于中国国情,以中国职业教育的现状和发展为本位,强调中国职业教育发展的自身特性,体现出忧国忧民、关注国计民生的传统人文情怀。     

竹荪生长条件的初探

竹荪有防腐抑菌的作用,可以开发成天然食品防腐剂,但竹荪的生长速度较慢。本文探讨了竹荪的生长条件,试验结果表明：竹荪在马铃薯和麸皮培养基中,生长速度较快,生长的适宜pH值为5.50～6.00,适宜温度为25℃。