优伶?游侠?--柳湘莲身份人格的文化解读

柳湘莲是《红楼梦》中的小人物,他的身份和经历都具有传奇色彩。他被人误认作“优伶”,但他品行高洁,自尊自爱,是一个特立独行的游侠;他的出家是由于自责和救赎的需要。柳湘莲形象的塑造是曹雪芹对主流文化的一种质疑和反叛。     

陕西省中小学运动选材现状与对策研究

采用问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,对陕西省中小学运动选材现状进行了分析.结果表明:陕西省中小学运动选材工作存在资金投入短缺、各主管部门对运动选材的重要性认识深度不够、体育教师的学历水平有待提高,专业选材人员短缺等软硬件问题,并提出了相应对策.     

21世纪我国学校体育的目标取向

培养具有独立性人格的个人主体和“世界历史性个人”的类主体是21世纪我国学校体育所担负的历史使命,学校体育由只关心运动技术向关人的转变,表明了学校体育的发展趋势是逐渐向本质回归的,促进人的身心全面发展既是学校体育的本质,也是学校体育的终极目标,在现实和历史的维度上,学校体育目标应该是增强学生的体质和培养学生的独立人格。     

伪蒙疆政权的物资统制政策：—家畜统制政策的研究

家畜是“蒙疆”地区主要资源之一,又是重要战略物资,就日本战时经济而言,如何解决该地区家畜的管理问题直接关系到能否满足战马及资源开发所需畜力和军用纤维资源等问题。因此,日本帝国主义通过建立和扶持伪政权,借助其行政权力和法律,对家畜的饲养、繁殖及收购、输出等整个环节实行统制政策,企图达到“以战养战”的目的,使该地区畜牧业变成了日本帝国主义战时经济的附庸。     

基于外部数据源建立日文书目数据库的若干问题

论文通过比较分析建立日文书目数据库可利用的几种外部数据源,确认了CALLS联机目录日文书目数据库为最佳的外部数据源,并探讨了利用CALLS书目数据进行日文书目数据库建设应注意的若干问题。     

从海南大学三亚学院图书馆建设看独立学院图书馆的评估

通过介绍海南大学三亚学院图书馆建设和发展,结合工作实践与调研,提出对独立学院、民办院校图书馆的评估意见。     

关于“人才强校“战略的若干思考

从"人才强校"战略的内涵及思想来源入手,对"人才强校"战略的核心内容、实现途径、实施阶段进行了剖析,提出了长安大学全面实施"人才强校"战略的总体工作思路和几项前期基础工作.     

关于线段集的外接多边形

讨论若干特殊情形下的外接多边形的存在性,并对Mirzaian提出的有关外接多边形的存在性的猜想给出了一个反例,并同时猜想此种构形为线段数最少的反例.     

论抗战时期的傅斯年:以国民参政会为中心

抗战爆发后,傅斯年参加了国民政府组织的国民参政会,并在其中热心活动。具体来讲,分为关注内政问题,积极提出议案;认真行使质询权,敢于仗义执言;为促成国共和谈,奔波于国共之间。傅斯年在国民参政会的言行表现了一个知识分子在民族危机面前对救国救民理想的不懈追求。     

关于《初等变换的关系及可逆矩阵的分解》的注记

提出了与张新法的《初等变换的关系及可逆矩阵的分解》一文(文[1])的关于“初等变换的独立性”、“可逆矩阵的初等矩阵的分解”等问题不同的看法;指出谢国瑞所编著的教材《线性代数及应用》中的相关例子所用的方法是正确的,其结论也是正确的。