大学体育教学模式改革探析

根据大学体育教学的实际情况及其特点，本文提出体育教学模式改革的内容，讨论了体育教学模式的特点以及对体育教师提出的新要求。     

论中国体育"举国体制"的概念、特点与功能

中国体育的"举国体制"是特定历史时期内所实行的一种特殊的体育体制.这种体育体制的主要特点是依靠政府的行政手段来管理体育,依靠计划的手段来为体育的发展提供必要的财政支持."举国体制"具有整合各级行政资源,为体育事业的发展获得必要的行政支持,利用国家的财政资源为体育事业的发展获得必要的资金等功能.从21世纪中国体育的任务与发展趋势来看,"举国体制"仍然在相当一段历史时期内对于中国体育事业的发展是必不可少的.关键在于,在保持这一体制的巨大优势前提下,如何通过改革来使之适应市场经济体制的变革.     

穴位离子导入对皮艇运动员心肺功能的影响

采用RPE评分、运动成绩测试、心肺功能测试及心脏内分泌激素放射免疫法检测等方法对运动员心脏功能进行跟踪观察。结果表明：(1)穴位离子导入能明显改善运动员的主观感觉，提高专项成绩，改善心肺功能，降低无氧闲心率，提高有氧耐力，推迟心源性运动性疲劳的发生；(2)穴位离子导入可改善运动员心脏神经肽ET和CGRP的分泌，使之向更有利于适应运动负荷的方向发展。结论是：(1)心源性运动性疲劳的发生与多因素相关；(2)穴位离子导入能多环节、多层面地保护心肌和改善心脏功能，从而延缓疲劳产生和促进疲劳消除。     

浅论少年跨栏运动员的选材

跨栏跑是一项技术比较复杂、节奏比较强、锻炼价值比较高的田径运动项日，对运动员的全面素质要求较高，要达到高水平运动能力和成绩，必须具备较好素质的运动员从事此项运动。本文以少年跨栏运动员的选材入手，从运动员的形态特征、素质特征、机能特征、心理特征等几个方面简要论述少年跨栏运动员的选材。     

我国体育类核心期刊田径运动各项目科研论文研究现状分析

通过运用专家访谈、数理统计和文献计量学的方法对1998-2002年间我国11种体育类核心期刊田径运动各项目科研论文进行分类、分项统计处理,并针对数据的分布以及其间的关系分析我国田径运动研究的发展现状及一些规律特征.结果表明:基金资助项目研究是制约田径运动发展的主要因素;基础人体科学的研究较少并不利于我国田径运动的合理发展和运动成绩的提高;我国田径教学研究在教学内容上没有开创性的发展.     

我国职业体育俱乐部评价系统模式分析

以我国注册的70多个职业体育俱乐部为研究对象,采用文献资料调研和系统分析等方法,在对我国职业体育俱乐部进行系统分析的基础上,对其评价指标体系进行了研究,并对我国职业体育俱乐部智能评价系统进行了设计和研制。     

奥斯本"企业家政府"理论的价值及应用

“企业家政府”理论强调注重效率 ,提出了一系列切中时弊的主张 ,在行政改革中产生了较大影响。借鉴这一理论 ,政府内部管理应强调“结果为本”而不是“规则为本”,公共服务应以调控引导为主而不是直接提供 ,社会事务应放给社会自我管理而不是政府包揽 ,发展模式上应注重长远发展而不是一时增长。     

体育学科课堂教育教学质量评估中隐性因素及其作用分析

探讨体育课堂教育教学质量评估中隐性因素的作用以提高评价结果的可靠性.通过问卷调查和比较分析等方法研究了隐性因素的概念、分类、理论依据及其作用等问题,并从实践的角度证实了隐性因素的存在及其发挥作用的双向性特征.     

美国、德国体育教学模式的比较研究

利用献资料法、归纳法以美国、德国的体育教学模式及其特点为研究对象对美国、德国学校体育教学模式中的教学指导思想、教学目的、操作程序、师生关系四类要素进行了较为系统的比较研究，并与我国学校体育中长期占统治地位，至今仍发挥着作用的“三基”教育模式进行了对照，阐明我国体育教学模式与美、德两国的主要差异所在。     

论中国皇家宫苑建筑的体育功能

采用文献资料法研究中国皇家宫苑中娱乐体育的场地设施功能,以拓宽中国古代体育史的研究范围.研究结果:中国皇家宫苑是集朝政、居住、休闲娱乐、文化教育和体育锻炼为一体的特殊区域,它为帝王后妃宫女、御林军、皇家体育运动队提供了文化娱乐、体育运动和训练比赛场地,在总体规划上具有很高的艺术价值和实用价值,其思路对如何在我国的现代城市园林化建设中充分考虑体育场地设施,更好地开展全民健身运动也有参考价值.