朦胧诗以后:词与物

1985年以后,“朦胧诗人”逐渐引退,“朦胧诗”的单向度写作已经不再为更年轻诗人所满足。随着国人艺术观念的解放,诗歌写作风格也日趋多样。以时间为标志的“第三代”、“70后”、“中间代”、“80后”和以作品价值取向为标志的“知识分子写作”、“民间立场”、“下半身”等命名相继出现;各种写作潮流之间分野日益明显,并引发多次论争;民刊的日益兴盛与互联网的出现,使诗歌写作和发表打破了以前官办刊物的垄断地位。这一切,使近20年来的中国诗坛充满活力。     

会计学课程模块的构建

会计学是经济管理专业课程体系中的重要内容。高职会计专业课程设置要有利于会计高级专门人才的培养,应运用模块化教学提升教学水平。     

安庆师范学院百年校魂的当代教育意义

安庆师范学院作为安徽省高等教育的根和源,有着丰厚的历史文化资源。多年来,该校党委宣传部通过开展“百年校魂”教育,在传承校园文化、凝练校园精神等方面起到了独到的作用,彰显了校史资源在新时期的教育价值。     

吴闽语进行体和持续体的语法化序列分析

莆仙方言的进行体和持续体标记来源于处所词,这是吴语和闽语的共同特征.但莆仙方言的这两种体标记来源于处所代词"即、许",而不是方位后缀或动介词,这又不同于吴语与闽语的其他方言.本文先描写莆仙方言的进行体和持续体特征,然后结合吴闽语其他八种方言的资料,分析进行体和持续体标记的语法化序列,从而观察其演变发展的过程.     

如何提高师范院校毕业生的教师专业化水平

目前师范教育的发展面临极大的挑战,提高毕业生的教师专业化水平是当务之急.从学术性、专业和学科设置、职业技能训练等方面论述了如何提高师范院校毕业生的教师专业化水平.     

俄语常用的呼语及新趋向

称呼的用法受民族传统、社会结构和集团意识的制约，不同群体之间为达到交际的目的，其使用的语言也必须随着社会而发展，适应时代的潮流，遵循时代的特点和特色，本旨在研究传统的俄罗斯明礼貌原则的同时，探讨了俄罗斯常用称呼的新趋向。     

A Safe,Helpful, and Ubiquitous Place That Requires Further Study

In this article, Bradley Wade Bishop sets forth the unspoken premise that public libraries that offer desired services to their constituents are going to succeed. This article has many specific examples of emergency and continuing services that small public libraries provide. It also suggests the need for extensive research on successful libraries which illustrate all sorts of rules about how to meet the future successfully.     

《毛诗序》和《诗品序》文学观念的浅略比较

《毛诗序》和《诗品序》都是我国古代诗论的专著,在“诗的国度”的我国长期的诗歌创作和评论中,都产生过久远深厚的影响。它们问世的时间有先有后,但在文学观念上却不能视为“衣钵相承”之作。本文从四个方面评价和比较了它们的文学观念。     

试论信息技术与物理实验教学的整合

论述了在“课改”的新形势下，为了提高物理实验教学的效益，克服传统物理教学之弊端，必须搞好信息技术与物理实验教学的整合工作。     

文化差异与听力教学

语言与文化不可分割。听力教学中文化差异概念的确立对突破学生听力障碍起着至关重要的作用。从文化的3个层次分别探讨文化差异对听力理解的影响,并提出了如何在听力教学中导入文化教学,以提高学生的听力水平。