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941.
提出了基于MapX的地理信息系统多媒体辅助教学系统的设计思路.根据地理信息系统的教学要求,结合当今多媒体技术的发展趋势,在VC++6.0开发环境下,完成了GIS计算机多媒体辅助教学系统的设计与实现,通过多媒体技术与GIS技术的有机结合形成教学、演示与GIS操作三位一体的GIS计算机多媒体辅助教学系统.该系统将学生置于多重立体交互教学状态下,在GIS的实际操作环境中了解并掌握GIS系统的基础知识、基本操作以及应用特色最终实现GIS教学手段的现代化,达到提高GIS教与学高度统一的目标. 相似文献
942.
高校图书馆应重视个性化信息服务 总被引:2,自引:0,他引:2
郗改联 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,9(2):77-78
图书馆的个性化信息服务是针对用户的个性和特点,主动地为用户选择并传递动态信息的服务。文章对个性化服务的概念、特点、环境、技术要求、安全与隐私保护、服务人员的素质等进行了阐述,为我国高校图书馆个性化信息服务的发展提出了一些设想。 相似文献
943.
944.
朱楚宏 《荆州师范学院学报》2005,28(5):98-102
王群生教授的声调中心论在普通话培训测试工作中应用以来,取得了良好的社会效益。声调中心论既强调汉语音节声调的重要性,又强调腔调在汉语普通话中的重要意义。它符合汉语本体的特点,适应了汉语动态的现实,抓住了普通话水平培训与测试的核心与关键,是对普通话培训与测试理论的可贵探索与精辟总结。 相似文献
945.
众所周知,远程教育已经成为教育开放的四个领域之一.而随着我国现代化教育水平的提高,一个新的历史机遇正出现在面前.目前,我国的远程教育尤其是现代远程教育正在蓬勃发展.随着网络技术的发展及网络环境的完善,流媒体(stream Media)技术作为互联网中视音频传输的核心技术越来越普及,而这一新技术的在远程教育中的应用,必将给网络教育带来了新的活力和生机. 相似文献
946.
多媒体计算机辅助教学的优越性和可行性 总被引:2,自引:0,他引:2
王顺珍 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(3):37-39
多媒体计算机辅助教学能够充分利用色彩,声音,动画,图形等形式,创设一种形象逼真,色彩鲜艳,动静结合的教学情境,提高教学效果。 相似文献
947.
本研究围绕高校扩招对居民收入分配差距的影响进行实证研究,选取1999—2018年我国31个省份(不含我国港、澳、台地区)的面板数据进行门槛回归估计。本研究发现,样本期间内高校扩招对于缩小收入分配差距具有显著作用,且表现出鲜明的门槛特征。高校扩招对收入分配差距的影响还存在经济门槛效应和技术门槛效应:经济发展水平越高,高校扩招缩小收入分配差距的作用越强;随着技术水平的提升,高校扩招缩小收入分配差距的作用先增强后减弱。据此,为更好地推动高等教育与社会经济发展,发挥高等教育人力资本促进居民收入分配公平的作用,我国可以实施因地制宜的分地区高校扩招政策;强化经济发达地区对经济欠发达地区的带动作用;加快培养高层次应用型人才以适应技术进步对高层次人才的需求。 相似文献
948.
基于Web模式可移植性训练系统的设计与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
三层结构模式在Web应用系统中广泛应用,但也存在不足之处:系统对网络环境完全依赖,网络资源利用不平衡.因此,从一个基于Web模式的训练教学系统的设计和实现过程,对Web三层结构提出了调整改进措施,在设计中构建了具有一定逻辑功能的Web页面数据单元,从而实现数据的重用性和系统设计的可移植性,并有效地解决了Web三层结构系统的不足之处. 相似文献
949.
法国教育信息化的基本战略与特点 总被引:5,自引:1,他引:5
法国将学校作为信息社会的基石,在中小学和高等教育中大力发展应用信息与通讯技术,特别在国家宏观主导,国家开发信息资源,设置信息与通讯技术证书,制定教育中信息与通讯技术的法制规范等方面体现了法国教育信息化的基本战略与特点。 相似文献
950.
物联网应用技术专业教学的主要现状和问题包括学科知识体系庞杂、教师知识技能储备不足、实验实训资源匮乏等。以技能竞赛为驱动,通过完善人才培养方案、探索技能竞赛人才培养模式和建设物联网实训室,促进专业建设,深化教学研究改革,提高人才培养质量。 相似文献