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261.
262.
本文先阐述了凝聚力的涵义及四个方面的表现:共同的价值观和团体精神,发展目标的认同感,息息相关的命运感及同甘共苦的归属感,事业责任感和使命感;接着分析了南职院校现阶段的特殊性;最后,从加强教育,引入竞争机制,提高合作技巧和运用精神奖励四个方面论述了现阶段高职院校凝聚力的培养。 相似文献
263.
刘平量 《五邑大学学报(社会科学版)》2005,7(4):44-48
从借鉴经典理论入手,分析了一个地区因其经济成长阶段及在全国工业化进程中所处位置对主导产业选择的特殊要求,从人口规模、产业群与大企业大项目带动、主导产业选择与现有支柱产业、高新技术产业与传统工业、地区与其所处区域经济系统问关系等方面,分析了影响主导产业选择的区域差异。 相似文献
264.
本文从考生艰苦的考试生活出发,提出考生存在的四种心理困惑:学习疲劳、考试焦虑、父母过高的期望和考试怯场。针对这些问题,本文提出相应的心理调节方法。 相似文献
265.
在我国高等教育大众化进程中,“横向扩大”就学形态一直占绝对优势,长此以往,将不利于顺利实现后大众化,进而向终身学习阶段转变,为此,亟须优化就学形态结构,努力扩大“纵向延长”。应用信息技术是优化就学形态结构的必然选择:可扩大民众参与高等教育的渠道;可促进高等教育发生全面深刻的变革;可有效满足个性化的教育需求。应用信息技术扩大“纵向延长”的现实途径:创新知识传播方式,扩大成人学生潜在学习机会;重塑教学系统,适应成人学生学习特点;创新高等教育机构办学类型,方便成人学生灵活就学。 相似文献
266.
本文简要报导位于北京西山房山岩体以西约15km左右的南窖闪长岩脉形成的锆石U-Pb年龄,以及区内变形岩层中同变形的白云母和绢云母矿物的40Ar/39Ar年龄.在野外构造研究、室内岩石及显微构造分析基础上,获得细粒闪长岩岩脉锆石U-Pb年龄为136±1Ma,并且该岩脉受到后期构造片理化的改造.区内变形岩层中所发育的南东东110°~120°矿物拉伸线理及相关的“褶叠层”中同变形的白云母、绢云母的^40Ar/^39Ar坪年龄为133±1~127±1Ma.显然这些变形并非形成于三叠纪或“印支期”,而是形成于大规模的向北西方向强烈的挤压变形之后,与相邻区域的岩浆热作用同期或稍晚.这些构造-热年代学证据对于区内构造格局的形成与演化是一个重要的约束. 相似文献
267.
基于人际信任理论将用户对推荐系统的信任过程划分为从初始信任到交互信任再到推荐信任的三个阶段。探讨了影响各阶段信任的关键影响因素,并构建了多阶段用户信任的综合模型,分析了平台的信任前因、个人的信任前因以及认知的信任前因对多阶段信任的影响,采用结构方程方法对模型进行了实证检验及分析。研究表明,用户对推荐系统的初始信任主要受信任倾向、正规性和口碑的影响,交互信任主要受初始信任、感知有用性和感知易用性的影响,推荐信任主要受交互信任、感知有用性和感知可靠性的影响。最后,提出了对策建议以及未来研究的方向。 相似文献
268.
剖析了初创期企业的组织特性、员工特征以及人力资源管理的核心任务,并提出了这一时期进行组织职业生涯管理的必要性及其可行性策略。 相似文献
269.
改革开放30多年来,中国经济得到了快速发展,但随之而来的是生态环境的不断恶化,特别是近年来雾霾污染的危害日趋严重.通过文献资料分析和比较研究等方法,划分出雾霾防治政策的类型和中国雾霾防治政策的萌芽、起步、发展及完善等几个发展演进阶段;指出如何创新中国雾霾防治政策的几点思考,以期为中国雾霾防治政策的优化与完善提供借鉴. 相似文献
270.
围绕学风建设,做好新时期高校政治辅导员工作 总被引:1,自引:0,他引:1
金更欢 《广东技术师范学院学报》1999,(2)
学风是校风的重要组成部分。创建优良学风是当前高校开展学生综合素质教育的内在要求。知识经济时代的来临,赋予学风新的内涵。高校政治辅导员工作是创建优良学风的关键一环,围绕学风建设,政治辅导员必须做好以下几方面的工作:坚持正确的政治方向,教书育人;从新生入学抓起,打好基础;抓好班级建设,促进学风;做好在学生中发展党员的工作,以点带面。还应重视校园文化建设.营造良好精神氛围。 相似文献