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151.
邱刚 《重庆职业技术学院学报》2007,16(2):32-34
以信息化、网络化推动党校教育现代化是新时期党校工作保持生机与活力的重要途径,创建网上党校是时代发展的必然趋势,体现了与时俱进的时代精神;各高校积极探索党校教育新途径,网上党校蓬勃发展;以“三个代表”思想和十六大精神指导网上党校工作,探索网上党校教育规律,不断改进提高,开创网上党校新局面。 相似文献
152.
提升民生新闻着力点是目前各级党报发展改进的重点。立足于工作实际,分析了当前媒体中普遍存在的民生新闻的几大认识误区,就党报如何提升民生新闻着力点阐述了自己的观点。 相似文献
153.
那述宇 《南通师范学院学报》2009,(1):34-38
政治社会化,就是政治关系与政治活动逐步由国家回归社会的过程与结果,包括政治关系社会化和政治生活社会化,它是人类社会政治发展的普世规律;具有中国特色的社会主义政治,也必然遵循这一普世规律,逐步从国家政治转向社会政治;这一转化,是一个自上而下与自下而上相结合的过程,首先从社会基层自治领域展开,即努力扩大自治式民主的层级范围,扩大自治组织的自治权力范围,限制国家对自治式民主的直接干预,拓展和完善自治组织内部个人主体参与自治的渠道和范围。 相似文献
154.
WU Hua-shan 《铜仁职业技术学院学报》2007,(4)
如何发挥党支部的组织领导和战斗堡垒作用,调动广大人民群众的主动性和积极性,在社会主义新农村建设中已显得十分必要。本文从农村党支部在新农村建设中的地位和作用入手,分析农村党支部在新农村建设中存在的问题与不足,力求从中找到解决问题的对策。 相似文献
155.
关于加强会计监督的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
于丽娜 《烟台职业学院学报》2004,10(3):55-57
会计监督存在着严重的问题 ,要加强和完善会计监督职能 ,必须从加强法律体系建设 ,加强政府对企业会计的监管 ,建立健全企业内部监督和外部监督机制 ,加强单位负责人的会计监督责任 ,培养高素质的会计人员等几个方面着手。 相似文献
156.
杨杰 《广西广播电视大学学报》2007,18(2):74-77
高校学生党员是党的各级领导干部的重要后备力量,高校学生党员的教育培养工作是加强党的执政能力建设的重要内容之一。学分制教学管理模式的实施,给传统的高校学生党员教育培养工作带来了一系列新的问题。高等学校必须以保持共产党员先进性为出发点,从提高党的执政能力建设的高度,构建学分制环境下的新的学生党员教育体系,全面推进学生党员的教育培养工作。 相似文献
157.
158.
大学生党员组织生活是高校学生党建的重要组成部分,通过大学生党员组织生活,可以加强大学生党员的党性修养,提升政治素质和理论水平。而利用微信、结合大学生党员的特点开展有针对性的大学生党员组织生活,可以增强组织生活的针对性、时效性、吸引力。本文通过概述大学生党员组织生活,引出传统路径弊端,进而提出以微信的独特功能化解瓶颈之方法,并通过归纳其对大学生党员组织生活的作用完成论证。 相似文献
159.
党的十六大以来,对党风廉政建设和党内监督制度进行了积极有益的探索和实践,特别是对党内询问、质询(合称"两询")的积极试点,对党风廉政建设的推进取得了不少着实难得的成就和经验。发展完善以党内"两询"为代表的党内监督制度,树立党员在党内的主体地位,对推进党风廉政建设有重要意义。 相似文献
160.
Cesar R. Torres 《国际体育史杂志》2015,32(1):108-127
The election of Raúl Alfonsín in October of 1983 represented the return of democracy to Argentina after more than seven years of a military dictatorship that left the country in a terribly distressed state. Since the dictatorship had joined the boycott of the 1980 Moscow Olympics led by the USA, for Argentina, the 1984 Los Angeles Olympics meant both coming back to the Olympic fold and the first such festival under the new democratic government. This paper explores Argentina's trajectory towards, and construction of, its participation in the country's first post-dictatorship Olympics. In doing so, this paper reveals why participation in the 1984 Los Angeles Olympics was not a priority for the incoming administration and why such participation was not conceived as a potential emissary capable of reaffirming on the global Olympic stage the hard fought, yet still emerging, democracy of Argentina. In addition, it reveals not only the determination of the Alfonsín administration to make his sport policy work but also its aspirations, complexity and ambiguities. 相似文献