基础无机化学实验的绿色化探究

介绍了基础无机化学实验中废气、废液和废渣的产生过程和处理现状;用仿真实验教学、基础无机化学实验微型化等手段优化了实验方案;结合十九大报告对绿色生产的新要求和绿色化学的理念,提出了基础无机化学实验绿色化的思路与建议。     

基于高中新课改下的大学无机实验教学启示

分析和比较了化学实验在高中及大学阶段所起的作用和异同点,在充分认识到现行高中化学实验教学的基础上,提出了大学无机实验教学过程中的注意点。     

软硬酸碱理论及其在无机化学教学中的应用

系统介绍了皮尔逊的软硬酸碱理论及其新发展,并从五个方面阐述了该理论在无机化学教学中的应用.     

思路教学法在无机化学教学中的应用

介绍了在无机化学教学中运用思路教学法培养学生素质的一些做法。思路教学坚持教为主导,学为主体;强调精讲巧练、知识内化,运用思路教学能有效地培养和提高学生的素质。     

无机物的颜色

在总结和归纳无机物显色的基本知识和规律的基础上,使无机化学的物质颜色部分的教学能从描述型转变为分析型、研究型,给元素与化合物教学提供一种新的模式.     

应用化学专业无机材料方向的一个综合实验设计

以掺杂纳米氧化锡材料的合成、表征及气敏性能研究实验的教学实践为例,探讨通过模拟科研流程的专业实验模式培养学生综合应用及创新能力的途径。     

启发式教学在药学专业《无机化学》教学中的实践

本文首先强调了药学专业学生学习《无机化学》的重要性和进行教学方法改革的必要性,然后从"设疑引学、辨疑解难、释疑巩固、留疑温故、理论与实验相结合"五个方面总结了启发式教学模式在药学专业《无机化学》教学中的初步实践。     

象草的营养成分和无机元素分析

测定多种象草中干物质、灰分、粗纤维、半纤维、木质纤维素、总糖、热值、无氮浸出物、粗蛋白质、粗脂肪及无机元素硫、钾、钙、磷。分析结果表明,象草营养成分和无机营养元素含量高,是适合食草畜禽的优质青饲料牧草品种。     

基于“卓越工程师教育培养计划”的“热工过程及设备”课程教学改革与研究

在教育部提出“卓越工程师教育培养计划”的背景下,结合我校无机非金属材料工程专业核心课程“热工过程及设备”教学中存在的问题,进行了基于“卓越工程师教育培养计划”的课程教学改革与研究,在教学内容、实验教学、教学组织形式、课程考核形式、校企合作培养机制等方面进行了分析与探讨．旨在转变教学思想和观念,提高培养学生的质量。     

高职无机化学中化学平衡教学探析

高职无机化学中化学平衡内容多,分量重,涉及面广,学生学起来有一定难度.通过比较、分析、归纳化学平衡相关内容,帮助学生更好地学习和掌握化学平衡的相关知识.