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81.
吴志超 《北京体育大学学报》1994,(1)
采用文献法考探了《陈希夷导引坐功图势》的由来;提出它是对前人导引术势的精选、提炼、增删和重构,是医疗导引的一个新分支,既不同于散式导引,又不同于套路式导引;它的形成,标志着医疗导引发展的一个新阶段的开始,由经验领域进入理论领域;它在医疗导引发展中具有承前启后的意义,对养牛和健身都有重大实践意义和理论意义。 相似文献
82.
高校图书馆"藏借阅一体化"服务模式探析 总被引:7,自引:0,他引:7
通过对高校图书馆“藏借阅一体化”服务模式的阐释,论述了该服务模式能够降低拒借率、提高馆藏文献利用率等特点,分析了该服务模式存在的问题,指出只有充分发挥其优势,加强管理,才能促进“藏借阅一体化”服务模式的健康发展,更好地为读者服务,适应社会发展的要求。 相似文献
83.
以Google、微软、通用汽车、波音等国际著名公司为例,探讨博客技术在现代企业中进行知识积累、共享、服务,创新及建立战略联盟等方面所发挥的积极作用;分析现代企业运用博客技术进行知识管理的特点及存在的问题,并就企业博客如何更好地发挥其优势,真正实现知识管理从而为企业带来更大的价值提出建议。 相似文献
84.
政府主导下的社会知识保障体系 总被引:4,自引:0,他引:4
本文从生产与归属角度出发,认为知识可分为个人知识和社会知识。教育机构、科研院所、公共知识中心(图书馆)、情报部门和其他文化组织,共同构成了社会知识保障体系。政府是社会公共管理的主体,应当在制度、市场、设施和人才等方面采取有效措施,积极引导社会知识保障体系可持续发展。 相似文献
85.
图书馆学专业学术评价的难点 总被引:1,自引:1,他引:1
如何搞好学术评价是一个时代话题。从评价者的角度来看,所有学科的学术评价有共同的难点,科学融合时代,图书馆学专业的学术评价也要纠缠于这些矛盾中,而且在交叉科学研究评价方面有更多的学理问题。对他们的分析有助于本专业学术评价机制的积极建构。 相似文献
86.
本文在分析了我国图书馆学专业教育教学模式现状的基础上,以信息社会需求、培养目标、学科专业特征、教学理论为依据,提出改革办学理念、完善教育体制、重构课程体系、加强学科建设、改善具体教学模式和方法等建议。 相似文献
87.
信息生命周期管理对图书馆信息服务的启示 总被引:4,自引:0,他引:4
本文在分析信息生命周期管理理念的基础上,探讨了图书馆可从延长馆藏信息资源生命周期、采用动态藏书模式、分级存储数字资源等方面着手,以提高信息服务质量。 相似文献
88.
再论网络信息利用障碍与对策 总被引:4,自引:0,他引:4
网络信息利用存在着诸多障碍。文章就此进行了分析,提出了强化监管力度与建立自律机制和规范网络行为相结合、整合网络资源与开发网络资源相结合、搞好网络导航与用户培训相结合、下载信息与馆藏实有数据库相结合等清除对策。 相似文献
89.
进入大学城后,高校图书馆必须积极探索和改革新的管理理念、管理体制和管理方法,才能适应新形势下的信息服务需求。 相似文献
90.
图书馆、情报和档案学大学科数字信息群的知识共享是学科各领域协调发展和跨领域知识集成的重要基础。实现学科数字信息群的知识共享集成和挖掘,需要创新研究相关关键技术。目前国际上的研究处于起步阶段。提出我国对数字信息群知识集成研究的方法和基本路向。参考文献13。 相似文献