论戏曲的文化事业属性

对戏曲艺术社会属性的认识和定位，关系着戏曲改革发展的方向、目标和相关方针、政策的制定。戏曲艺术的社会功能、价值实现方式、艺术创作规律等，决定了它服务性、公益性和知识密集性的特点，为此，在戏曲艺术的化事业和化产业双重社会属性中，化事业属性居于主导性、支配性、核心性的地位。     

培养学生阅读能力的一点尝试

该文结合作者平时教学实践 ,提出了一些有利于培养学生阅读理解能力的方法。     

城市化加速时期国有土地集约使用:理论与实践——兼论国有土地立体空间开发与利用

国有土地资源集约利用具有深刻的内涵,在中国城市化进入加速增长时期,需要对国有土地资源集约利用认真研究。在国有土地资源集约利用程度尚待提高的背景下,中央及时提出建设节约型社会,要求集约利用包括国有土地资源在内的一切有限资源。促进国有土地资源集约使用,应该充分利用国有土地资源,突出平面空间和立体空间的使用,充分挖掘城市用地潜力尤其是地下空间的开发利用。     

论精读教学与翻译教学的结合

在目前的精读教学中应进一步加强翻译教学，并将二者有机地结合起来。翻译教学中应坚持以学生为中心的原则、比较与批评的原则，并充分利用翻译测试对翻译教学的积极的反拔作用。附录从五个方面对《大学英语》的教参译文作了批评，以此示范如何实行比较与批评的原则。     

高校英语专业精读课现状及对策分析

精读课在高校英语专业的主干课程中,一向被认为是重中之重,因为它与其他单项技能课不同,注重培养学生对听、说、读、写、译等综合知识和技巧的学习和掌握。然而,精读课目前却成了枯燥乏味的代名词。针对精读课的现状,我们应当倡导运用多媒体辅助语言教学,实行任务型教学模式,从而引导学生克服浮躁畏难情绪,循序渐进地取得学习上的进步。     

语文教学中的备“读”浅说

加强阅读教学中的听,说,读,写的全面训练,是语教学的基本原则之一,以读为主,兼顾听,说,写能力的训练。语教学的特殊性既有声语言的直观性,决定了教师在备课时除了抓好常规环节外,还必须认真备“读”。     

县城土地资源集约利用评价与浅析

采用多因素综合评价法，从经济、社会、生态效益三个方面建立综合指标体系，量化鲁山县土地资源集约利用水平，并对其土地集约利用现状进行了科学评价．根据评价结果，分析该研究区域土地集约利用的空间布局特征，以及土地集约利用水平与部分评价指标之间的关系，同时，针对鲁山县提高土地集约利用水平提出了一些措施，为研究县域土地资源集约利用提供科学的依据．     

知识密集型服务业功能论:集群创新过程视角

知识密集型服务业通过生产、重组、传播知识作用于集群创新过程。本文具体探讨,知识密集型服务业在产业集群创新过程中的功能,在理论研究的基础上,结合慈溪家电产业集群的实证分析认为,知识密集型服务业主要以合作创新的方式发挥以下四种功能:知识载体;知识交换器;知识生产者;创新桥梁。     

对创新系统中知识密集型服务业的研究

从知识密集型服务业的概念、特点、范围、发展机制、创新特点、创新机制和障碍等方面对知识密集型服务业进行了研究。分析表明,知识密集型服务业是在需求和供给的双重作用下快速发展,知识密集型服务业的发展推动了创新系统知识的创造、扩散和使用,促进了创新系统创新绩效的提高。但是目前以制造业为主的创新政策不适合知识密集型服务业的发展,阻碍了知识密集型服务业的创新。     

钢琴基础课教学阶段性训练探讨

钢琴基础课的学习,是从初级、中级到高级,由浅入深,循序渐进的学习过程。可把整个教学过程分为紧密联系的基础训练、掌握提高、熟练应用三个阶段,在教学中应理论与实践相结合,根据各个教学阶段的不同任务,采用科学的教学方法去进行训练,从而达到较好的教学效果。