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991.
《石油勘探与开发》的审读专家由国内资深的勘探开发专家团队构成;审读侧重对刊出论文的学术性、创新性,以及对中国石油勘探开发的指导性的评价.审读对主编、编辑人员把握刊出论文的水平,提高办刊质量和扩大刊物影响等都可以起到指导作用. 相似文献
992.
阐述了船舶电站计算机仿真器逻辑和控制系统数学模型及系统动态特性的数学模型,并着重介绍了动态特性数学模型的计算机算法。 相似文献
993.
优秀十项全能运动员动态协调模型的对比分析 总被引:6,自引:0,他引:6
十项全能被誉为“田径之王”,技术复杂,难度大。虽然我国的十项全能水平不断提高,但与世界水平相差很远。本文运用十项全能训练的动态协调模型,对中国及世界优秀群体运动员1986—1996年的平均成绩进行了对比分析。从系统论的角度得出了几点结论,为十项全能运动的发展提供参考依据,为实现最佳化控制训练提供理论依据和参考数据。 相似文献
994.
995.
赵乘麟 《邵阳学院学报(社会科学版)》1999,(5)
针对《计算机辅助教育》教学的现状发表了自己的看法 ,并对CBE课程的建设和教学要求提出了比较现实的想法 . 相似文献
996.
通过调查法、专家访谈法、文献资料法和统计分析等多种方法,对体育院校实施"混合教学"进行了研究。这里的混合教学不是传统意义上的Blending learning,而是针对体育院校自身生源的特点和教师现有的综合信息素养能力,从教学媒体、教学方法和教学环节3个方面论证混合教学模式的实施办法,并就我院混合教学模式下多媒体教学的几个问题进行了探讨。 相似文献
997.
运用空间啮合原理和微分几何理论,对平面二次包络环面蜗杆副的蜗杆齿面方程进行推导修正,并在此基础上结合坐标与坐标系变换得到蜗杆齿面接触线的离散模型。同时列出了更为详细的模型绘制流程,并在vc 与OpenGL软件环境中模拟出了齿面离散模型。 相似文献
998.
LUO Yu-yan 《湖北生态工程职业技术学院学报》2007,(1)
本文介绍OSI RM和TCP/IP RM的产生和发展历程;结构层级及对应关系;各层常用的设备和协议。并尝试以上述的描述为依据,分析二者之间的关系及形成原因;说明它们在网络结构体系中的地位和作用。 相似文献
999.
体育教育专业排球普修技术课教学模式探讨——"分层递进"教学模式的实验研究 总被引:1,自引:0,他引:1
以华中师范大学体育学院体育系体育教育专业的学生为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和教学实验法,对体育教育专业排球普修技术课的教学模式进行探讨。对“分层递进”教学模式运用于排球普修技术课的教学进行实验研究,以寻求提高排球普修技术课教学效果。结果表明:“分层递进”教学模式更能提高学生对排球运动的认知;“分层递进”教学模式的教学效果明显优于传统教学模式;“分层递进”教学模式能较好地解决课堂统一施教与学生水平参差不齐的矛盾;“分层递进”教学模式符合高校体育教育专业课程改革的发展趋势。这说明“分层递进”教学模式在体育教育专业排球普修技术课的教学中运用是可行并富有成效的,是一种更能激励学生积极参与、充分体现教师教学主导性和学生学习主体性的一种教学模式。 相似文献
1000.
企业家既存在生产性努力,也存在分配性努力,委托人设计最优激励合同时必须考虑这二方面的因素,努力使企业家的生产性努力最大,分配性努力最小。本文给出了这种合同的理论模型。 相似文献