图书馆知识团队心理契约的内涵与构建策略

随着图书馆知识员工比例的大幅度增加,由知识员工构成的知识团队在图书馆业务创新中的作用日益凸显,而以制度化与量化为主的管理体制对知识员工与团队的激励功能相对弱化。因此,应通过构建图书馆知识团队心理契约,形成知识员工与团队协同发展的心理动力机制,满足知识员工深层次的心理需求,包括:以目标的协同提升团队规范维度;以支持性文化提升团队关系维度;以学习与自我管理机制提升团队发展维度。     

科技研发创新系统的团队协作——基于复杂性探讨的内部模型

团队协作是当代科技活动的显著特征和科技创新的重要条件.拟从复杂性科学出发,在新范式下诠释科技研发创新系统中的协作与创新的关联,并以复杂性系统中整体行为产生的"局部控制"机制为依据,尝试提出系统趋向创新"涌现"演进的团队协作内部模型.     

地质类跨专业硕士研究生教育方式探讨

随着我国地质工作的加强,社会对地质专业人才的需求明显增加。越来越多的跨专业研究生加入到地质学研究生教育中来。跨专业研究生的地质专业知识薄弱,对他们的教育培养必须足够重视,而基础学科知识的补充是首要问题。通过有选择性地限制跨专业考生的资格、采取分班授课的教学方式以及加强地质实践教学等多种措施可以提高他们的地质专业基础水平。同时认为积极参与科学研究,发挥专业优势、有机地与地质专业结合是培养地质类复合型人才的重要途径。跨专业研究生刻苦努力是顺利地完成研究生学业的关键。     

地质学教学团队的建设与思考

地质学本科专业是长安大学地球科学与资源学院多年来重点建设的专业之一。该专业设立历史较长,专业特色明显,教学团队建设成果突出。通过地质学优秀教学团队建设的实践,探讨了教学团队建设中应注意的方面。教学团队建设是一项系统工程,必须从专业建设、课程建设、实践教学基地建设和教师队伍建设等多个方面进行工作。     

不同组织气氛对知识工作团队有效性的影响研究——基于实证视角的分析

在总结组织气氛对知识工作团队有效性规律的基础上,采用访谈和调查问卷相结合的方式收集数据,对数据进行质量检验。然后使用SPSS13.0对数据进行相关分析,进行假设检验,研究结果表明,不同的团队气氛对团队的绩效、团队工作成员的满意度以及团队承诺具有不同的影响,同时,团队组织气氛通过团队群体效能感这个中介变量对团队的有效性产生影响作用。最后对结果进行分析,并给出合理的解释。     

基于博弈论视角的团队知识共享激励机制研究

通过静态博弈模型的构建及分析发现,在非对称信息下,传统的激励机制会使团队知识共享陷入囚徒困境;对知识共享行为采取直接激励则由于存在激励扭曲问题而无法起到有效的激励作用;团队利益共享计划则可以产生较好效果。基于团队利益共享激励模型,就激励合同的具体设计及如何提高成员知识共享的努力程度等方面的问题做了进一步讨论。     

高管团队人口统计学特征、权力与企业多元化战略

高层梯队理论认为,高管团队人口统计学背景影响企业的战略选择.高管团队的人口统计学特征对企业战略的影响受到其"权力"即高层管理团队对战略制定中施加其愿望、看法能力大小的影响.通过比较高管团队与主要战略决策者--董事长处理外部环境不确定性的能力,考察了高管团队"权力"(Power)的大小.基于200家上市公司的数据支持了"权力"对高管团队人口统计学特征与企业战略之间关系的调节作用.     

科学学与科技管理合著网络特征及大学团队的地位

以我国科学学和科技管理领域10本重要期刊1994-2006年间的22 459篇合著论文为载体,运用社会网络分析的思想和方法,对我国科学学与科技管理研究合著网络的整体属性及其特征、大学团队在合作网络中的地位进行了分析,揭示出我国科学学与科技管理合作研究的特征、主要研究力量分布和重要领军者的地位,以期为相关研究提供参考.     

2013-2014赛季CBA总决赛北京队获胜因素分析

通过对2013-2014赛季CBA总决赛北京队与新疆队6场比赛的各项技术指标和比赛录像进行统计与分析,找到了北京队最终获得总决赛冠军的原因。结果显示：北京队赢得总冠军主要靠的是强大的整体打法,战术运动灵活,攻守兼备,队员之间配合默契,不同位置的得分能力相对均衡,快攻多、失误少。     

吉林省延边朝鲜族中学体育教师队伍现状及建设构想

抽样调查和数据统计分析发现,延边朝鲜族中学体育教师队伍的现状存在教师总体使用效益不高而个体教学负担过重,教师队伍的学历、职称、年龄结构很不合理,专职教师数量不足,整体素质偏低,教师流失倾向比较严重,教师队伍缺乏稳定性的多方面问题。通过分析造成这些问题的原因从而提出改变这一现状的具体措施。