我国优秀足球运动员专项体能评价方法的研究

通过文献资料调研、专家访谈、问卷调查、体育测量、数理统计和逻辑分析法建立了我国优秀男子足球运动员专项体能评价模型,并制定了单项评分量表和评价等级标准、综合评价等级标准。同时,为在今后体能测试中不断完善指标体系,逐步提高指标的评价标准,提出了4项建议。     

大学英语真实性学习评价的价值分析

随着教学测量的发展,真实性评价开始受到越来越多的关注。在分析了真实性评价内涵的基础上,结合所开展的真实性学习评价实证研究,论证了在大学英语学习中开展真实性学习评价的合理性与可行性,同时提出了构建适应社会发展的评价标准的评价理念。     

治理会计信息失真

真实性是市场经济对会计核算工作和会计信息的最基本质量要求。针对会计信息失真的人为因素 ,提出其整治的办法 :一是积极创造良好的企业环境和社会环境 ,二是建立健全法制建设 ,加强执法力度。     

体育教师肯定的评价与学生积极自我意识的形成

新的体育与健康课程标准突出强调要促进学生健康心理的发展 ,健康的心理即完善的人格 ,积极自我意识的形成对完善人格具有决定性作用。根据美国心理学家贝姆改变自我意识理论 ,体育教师应提高自身整体素质 ,组织调控肯定的教育环境 ,并采用适当的肯定评价技巧 ,多角度看待学生 ,从而引导学生主动建构积极自我意识 ,完善人格 ,使其更加符合时代发展的需要。     

我国优秀男子100m跑运动员体能水平的评价与诊断

采用文献资料调研、问卷调查、专家访谈、测试与数理统计等研究方法,经过分层逐步回归分析,筛选出了有效反映我国男子100m跑健将级运动员体能水平的10项指标。对100m跑运动员体能各指标与100m跑成绩间的关系进行了灰色关联分析,并对运动员的体能水平进行了评价与诊断。     

透视艾芜《山峡中》人物兽性外壳向内核人性美的回归

艾芜《南行记·山峡中》中的人物形象构筑了强盗式的艺术典型。文章通过野猫子们被社会抛出正常生活轨道的悲剧命运而以一种扭曲的兽性方式对抗黑暗现实的无奈选择的表象探视 ,发掘出野猫子们倾向内心所蕴藏的人性美 (善 )的回归。     

赛前训练的时间学研究

通过实证研究、访谈、问卷调查等研究方法，针对赛前训练实际，对其进行时间学分析。构建赛前训练时间学系统的理论框架，讨论了赛前训练时间系统分析设计的原理及具体的方式和方法；并对赛前训练时间系统调控的原理、主要内容及具体方法、方式进行系统分析；同时，构建了赛前训练时间管理的基本模型，并提出了以时间效益作为赛前训练时间评价的基本标准。     

大学生思想政治素质的综合评价研究

根据新形势发展的需要,利用综合模糊评价模型,确立了大学生思想政治素质评价指标体系,建立了大学生思想政治素质评价模型,对河南理工大学的大学生思想政治素质进行了客观、科学的评价与分析。     

试论试卷库制度的教育影响

试卷库制度的实施对高校的教育教学产生了多方面的影响；其机械性与教学过程的动态发展相悖；变更试卷库制度，探索更为科学的考试制度已势在必行。     

我院大学英语教学中现存问题及解决策略

本针对目前大学英语教学中存在的问题，从教材内容、教学模式和教学方法及教与学的评价尺度等方面分析了教学中存在的问题，并从各个方面提出了较合理的建议。