首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   5536篇
  免费   227篇
  国内免费   78篇
教育   3753篇
科学研究   1022篇
各国文化   29篇
体育   364篇
综合类   335篇
文化理论   12篇
信息传播   326篇
  2024年   8篇
  2023年   41篇
  2022年   80篇
  2021年   126篇
  2020年   172篇
  2019年   185篇
  2018年   119篇
  2017年   142篇
  2016年   160篇
  2015年   188篇
  2014年   362篇
  2013年   569篇
  2012年   477篇
  2011年   461篇
  2010年   365篇
  2009年   292篇
  2008年   311篇
  2007年   358篇
  2006年   324篇
  2005年   276篇
  2004年   238篇
  2003年   203篇
  2002年   141篇
  2001年   124篇
  2000年   56篇
  1999年   18篇
  1998年   10篇
  1997年   5篇
  1996年   9篇
  1995年   4篇
  1994年   8篇
  1993年   3篇
  1992年   2篇
  1990年   1篇
  1989年   1篇
  1978年   1篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有5841条查询结果,搜索用时 15 毫秒
221.
Although research has demonstrated a strong linkage between meaning of life and positive emotion, few studies have examined this association in the context of acculturation. The purpose of this study was to investigate the predictive effects of meaning of life and acculturative stressor on positive affect in a sample of Chinese international students in Australia and Hong Kong, and to compare these effects between the two groups. Four hundred mainland Chinese postgraduate students at six universities in Hong Kong and 227 Chinese international students at the University of Melbourne in Australia completed a questionnaire that included measures of acculturative stressor, meaning of life, positive affect, and demographic information. The analyses revealed that (1) meaning of life had a strong positive contribution to predict positive affect in acculturation, and acculturative stress had a negative impact on positive affect within both samples; (2) social interaction had a significant negative predictive effect on positive affect in both samples, and academic work served as a significant negative predictor of positive affect in the Hong Kong sample; and (3) meaning of life was found to mediate the relationship between acculturative stress and positive affect in both samples. The theoretical and practical implications of the study are discussed.  相似文献   
222.
山东体育用品业不仅要面对日益激烈的国内同行业的竞争,同时还将面临国际同行业的强大挑战。本文采用文献资料法和数理统计法,对影响山东省体育用品业国际竞争力的直接因素和间接因素进行分析,并提出促进山东省体育用品业国际竞争力提升的相关对策。  相似文献   
223.
黄艳 《中国科教创新导刊》2011,(35):252+254-252,254
学生组织建设是高校建设的重点项目,如今高校建设逐渐与国际高校建设接轨.本文讲述了高校学生组织的工作特色,简要阐明了我国学生社团组织建设发展中遇到的问题,对如何加强高校对学生组织的建设提出了相应的建议.  相似文献   
224.
标语这种在户外实施,旨在让社会公众接受的言语行为,在中国有深厚的历史文化渊源。在穷尽性收集西安市标语的基础上,借助于数学建模的方法,运用统计学的原理,给标语口号所传达的信息进行分类,得到了标语口号信息对大都市文化建设的相对影响力的概念。基于相对影响力的概念,分别得到了标语口号对大都市精神文化、物质文化、制度文化以及生态文化的影响力,最后采用计算机仿真的办法进行了定量的研究并给出了仿真结果。  相似文献   
225.
226.
“卓越计划”工程不仅对于工科建设有重要意义,而且对于其他学科也有着重要的参考价值。随着全球一体化进程的不断加快,既精通理论又通晓国际商务知识的应用型国际商务人才日益受到重视。基于此,本文在卓越理念的指导下,从培养模式、培养目标、培养方案、培养基地、考核模式以及校企合作的长远机制等方面给出了培养卓越国际化商务人才的具体措施。  相似文献   
227.
加强高校基层党建工作的首要任务是党组织自身建设,这是抓好高校党建的基础性工作,事关高校党组织战斗堡垒的形成与巩固,以及政治核心作用的发挥。加强党组织自身建设,要基于现状、问题和不足,着重班子建设、队伍建设和机制建设等方面加以改进和完善。  相似文献   
228.
以行为主义学习理论为基础的传统教学,重视以教师为中心,忽视了学生能动性的开发,教学质量和效率低下。以学生为中心的构建主义教学模式,注重对学生独立思考以及运用理论知识解决现实问题能力的提升,能够打破传统国际金融教学中的困境。本文结合国际金融的课程特点来探讨构建主义教学理论在其教学改革中的应用。  相似文献   
229.
服务湖南区域经济发展的国际贸易专业人才应该是应用型的人才,高职国际贸易专业的教育应该符合区域经济的发展需求,高职教育不仅仅是对学生进行知识方面的传输,更重要的是将专业与经济发展建立联系。而校企合作则是建立湖南区域经济与高职国际贸易专业之间最好的桥梁。因此,本文对建立服务湖南区域经济发展的高职国际贸易专业校企合作长效机制的必要性进行了分析,对其构建方法进行了研究。  相似文献   
230.
专利法第三次修改对保密审查的规定做出调整,以促进多元主体下重大专利的保密,但实施过程中出现的审查效率低、缺乏补偿措施及制约科研发展等问题使向外申请保密审查制度在某种程度上偏离原先设定的功能,影响了专利申请人的合理利益和国内外先进技术的合作研发。为实现国家安全、专利权人合理利益及技术引进间的平衡,我国应借鉴国外的先进经验,简化审查程序,建立快速通道,提供救济途径,充分发挥保密审查在科技创新中的积极作用。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号