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991.
文章从工艺控制角度,分析了影响乳化炸药连续生产线产品质量的因素,讨论了生产前的原材料选择和检测、水相油相制备、连续乳化冷却敏化、装药包装等过程中的质量控制,对稳定和提高乳化炸药产品质量具有十分重要的意义和作用。 相似文献
992.
关于保证会计信息质量的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
方桂兰 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,23(1):136-138
会计信息对加强经济管理 ,促进国民经济健康发展 ,有着重要作用 ,目前的突出问题是会计信息质量不高。其主要原因是 :产权界定不明晰 ,市场体系发育不完善 ,会计法规和会计管理体系不完备 ,企业自我约束机制不健全 ,会计人员综合素质不高等。应采取的主要对策是 :优化会计行为的内外部环境 ,完善会计法规 ,严肃财经纪律 ,健全管理监督机制 ,提高会计人员综合素质 ,建设有中国特色的会计文化。 相似文献
993.
提高高职教学质量的思考与探索 总被引:2,自引:0,他引:2
教学质量是高职院校办学、高职教育发展的焦点.通过对影响高职教学质量内在要素进行的理论分析,提出高职院校必须要加强专业建设、课程建设、师资队伍建设、职教理论研究与实践探索、建立有效的教育教学质量评价机制等方面的建议. 相似文献
994.
高校图书馆的人文环境与人文素质教育 总被引:4,自引:0,他引:4
刘艳丽 《唐山师范学院学报》2005,27(1):109-110
高校图书馆建筑应具有审美内涵,馆内外环境应充分体现人文精神,使之成为对大学生及全体公民开展人文素质教育的场所。 相似文献
995.
数控加工开放实验与机械类大学生素质培养 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高素质人才培养需求的提高,实验教学对人才培养的作用愈来愈受到重视.开放实验强调学生的个性化、兴趣、爱好和自主性,一方面担负了人才素质和能力提高的重任,另一方面促进了教学的完善和进步.数控加工开放实验具备引导学生提高素质和能力的充分要素. 相似文献
996.
陈君生 《湖南科技学院学报》2005,26(3):222-224
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。高校思想品德课是高校德育的主渠道和基本环节之一,加强思想品德课教学,首先要加强教师自身素质的培养。为此,作者分析了当前思想品德课教师素质方面存在的问题,提出了应具备的四个方面的基本素质:崇高的政治思想素质、厚实的专业理论素质、扎实的师范素质、较强的教育教学科研素质。 相似文献
997.
加强素质教育是高等教育实现人才培养目标的重要手段。数学教育在素质教育中具有不可替代的作用 ,它已成为人们在现代社会中生存和发展的基本素质 ,数学教育的重要地位正受到国家和全社会的高度重视。 相似文献
998.
马静 《临沂师范学院学报》2009,31(1)
节律特征在自然语言中十分突出,而节律是丰富语言表达手段的工具。不同方言区的人,用什么节律来丰富表达手段,必然要带有地域特征,这就是方言语调。实际上,这种带有方言节律特征的表达手段,除了有超音质成分音高、音强、音长所决定的语音特征以外,还体现在方言中特有的表达语气的感叹词、语气助词和方言中特有的语法结构上。 相似文献
999.
Ellen Peisner-Feinberg Virginia Buysse Allison Fuligni Margaret Burchinal Linda Espinosa Tamara Halle Dina C. Castro 《Early childhood research quarterly》2014
As the number of young dual language learners (DLLs) in early care and education (ECE) programs is increasing, it is critical to examine how well measures of the quality of practices in these settings reflect the needs of the diverse groups of children being served. This review of the research literature addressed these questions for ECE settings serving children birth-five: whether quality differs for settings serving high proportions of DLLs compared to typical samples, whether existing quality measures exhibit similar psychometric characteristics and associations with child outcomes in settings serving DLL and non-DLL children, and whether DLL-specific measures perform differently than general measures of quality. The search procedure produced 10 research studies that met the criteria for inclusion in the review out of approximately 3800 that were found initially and more than 300 that were reviewed. These studies included 10 out of 46 identified measures of ECE quality, including both general and DLL-specific measures. Findings suggested that widely used general ECE quality measures function similarly for DLLs compared to typical populations with regard to overall quality, psychometric characteristics, and child outcomes. Further research is needed to broaden the knowledge base for a wider variety of measures, beyond center-based settings, and beyond Spanish-speaking DLLs, as well as to enhance methodological approaches. There appear to be potential research opportunities through numerous existing studies that included DLL populations but had not analyzed their data in regard to these groups. 相似文献
1000.
高职院校思想政治教育质量保障的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
张朴 《湖南师范大学教育科学学报》2009,8(4):107-109
当前,高职院校的思想政治教育面临着新的挑战.如果能够根据高职院校学生的特点,从理论学习、学生管理,社团活动、心理素质教育、家庭教育等几个方面,探索出一条有质量保障的思想政治教育的新路子,对于将高职院校学生培养成德才兼备的高素质应用型人才,具有重要的意义. 相似文献