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111.
郑研 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(1):98-100
当前高中探究性教学中存在的误区主要包括:探究替代化;探究形式化;探究机械化;探究孤立化。走出误区的对策主要包括:进一步深入理解探究性教学;确实转变教师的角色;精心设计探究教学;积极吸收国外探究性教学的研究和实践经验。 相似文献
112.
探究式健美操教学的实验研究 总被引:8,自引:0,他引:8
钟利 《成都体育学院学报》2004,30(2):95-96
针对健美操课的特点,采用教学实验、文献资料和系统分析等方法,根据培养学生综合能力和创新能力的要求,对构建探究式健美操教学模式进行了探讨. 相似文献
113.
随着现代教育模式的提升,幼儿体能被学校和家长广为重视,为进一步提升幼儿体能,扭转现阶段教学活动中存在的重视智能开发,轻视体能锻炼的错误倾向,实现幼儿的健康及全面发展,需要通过一定方式对幼儿体能进行加强和提高。该文认为幼儿教师在教学环节,需要将智育与体育结合起来,不断增强幼儿的运动能力,促进幼儿全面均衡发展。该文以合作探究作为切入点,系统地分析幼儿体能锻炼方法,打造师生互动、亲子合作的体能锻炼模式,以期对提高幼儿体能方面起到抛砖引玉的作用。 相似文献
114.
本文回顾了学术自由与自由探究这一美国大学最为重要的价值观,从一战到冷战再到小布什执政时期受到攻击和侵蚀,以及大学及其领导人如何回应这些攻击的历史。在人们感到国家安全处于危机时,个人权利和学术自由往往成了牺牲品。从机构的层面来看,布什政府时期学术自由受到威胁的程度甚至大于冷战时期。因此,重申学术自由的理念、捍卫教师的权力和大学自治的原则,是美国的一项重要任务。学术自由旨在建立一套大学治理的结构关系和价值观,捍卫大学的治理规则,这些规则界定了教师在大学里享有的特权,它“是使整个学术事业合法化的关键概念”,亦是大学和美国社会建立的一种关键性的契约。只有保证学术自由,大学和社会才能取得双赢。 相似文献
115.
加强廉洁教育是当前高职院校的重大政治任务.根据高职院校学生和现实情况.结合廉洁文化建设特点.着重探讨高职院校毕业生廉洁教育方法与途径。 相似文献
116.
117.
高职院校大学生心理健康教育教学模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会不断发展,传统的心理健康教学模式已经不能满足时代发展的要求.本文主要针对高职院校学生群体和个体的特点,试图采用了一些新的教学方法来探索高职院校学生心理健康教学,并促进其不断发展. 相似文献
118.
119.
中学政治课教学中运用探究式教学法,是实施素质教育的一个重要方法和措施,它不仅可以提高中学生对时事政治的关注,提升其社会责任感,而且能培养中学生分析问题、解决问题的能力,更有利于增强中学生的团队协作意识和创造性思维。 相似文献
120.
本文分析了在我国目前教学之中存在的问题,探讨了在教学之中融合网络教学的优势,并具体阐述了网络教学方式在教学之中的具体应用。 相似文献