浅谈"3S"技术在土地利用管理中的应用

土地是人类赖以生存的物质基础,利用以"3S"为代表的信息技术对土地利用进行动态管理和区域规划是未来的发展趋势.本文对"3S"技术作了简要介绍,重点从其技术方面分析了"3S"技术在土地利用现状调查、土地利用规划以及土地利用动态监测中的应用,并预测"3S"技术的未来发展趋势.     

昭通市中小学教师生命愿景调查分析

采用清华大学李虹教授编制的《生命愿景量表》对昭通市500名中小学教师进行测量。结果表明,昭通市中小学教师的生命愿景整体水平以及生命控制感、积极的生命意义、消极的生命意义和追寻生命的意义各项均分远低于大学生生命愿景测量标准,生命愿景整体状况较低。     

人教版初中、高中数学教材中数学史的调查分析

数学史对数学教育有重要价值.通过对人教版<义务教育课程标准实验教材·数学>(七年级上册～九年级下册)、<普通高中课程标准实验教科书·数学(必修)>A版中数学史的调查分析发现,教材中的数学史在数量上有所增加,选材的视角也有所拓展,但对数学史的处理仍存在简单化倾向.本文认为,应重视数学史的教育价值,在此基础上,应进一步丰富...     

高等教育助学制度中的救济保障和责任追究制度研究

高等教育助学制度是彰显社会公平与正义,影响国民经济长远发展的制度,而权利救济和责任追究正是确保助学制度公平、公正实施的重要保证。文章着眼于司法视野。探讨了行政复议制度、行政诉讼制度、国家赔偿制度以及责任追究机制在国家高等教育助学制度上的应用。     

嘉应学院教育技术学专业学生教育技术能力调查研究

根据教育部《中小学教师教育技术能力标准》要求,结合地方院校师范生人才培养实际,通过问卷调查分析了嘉应学院教育技术学专业学生教育技术能力状况,调查显示学生的教育技术态度、知识、技能较好,应用、创新方面较薄弱,提出了调整课程设置、重视实践能力培养等有益意见与建议。     

哈佛大学物理实验室考察与我国物理实验教学的思考

为了贯彻高等教育质量工程,提高实验教学质量,推动实验室建设,2010年3月,教育部国家级实验教学示范中心负责人参观考察了美国哈佛大学物理实验室,就其管理体制、运行机制、实验设施、人员配备、物理基础及专业实验课程设置、实验课程的考核方式等问题进行了调研,与哈佛大学相关实验室的管理人员、实验课教师进行了交流。针对我国大学物理实验现状,在实验室运行、教学模式等方面提出了改进意见,以深化实验教学改革,提高实验课程质量。     

大学生入党动机调查与分析

当前大学生的入党动机可以分为主动型、被动型和模糊型,应客观地看待大学生的入党动机现状,分析不端正的入党动机产生的原因,采取有效对策,引导大学生树立正确的入党动机.     

专门用途英语教师培训现状调查研究——以福州地区高校ESP师资培训状况为例

专门用途英语（English for Specific Purposes）教学（以下简称ESP教学）日渐为大陆外语教学研究所重视,ESP师资作为ESP教学的重要因素,得到研究者的普遍重视,然而关于ESP教师培训的具体状况,目前仍缺乏实际的调查研究。为丰富我国国内ESP师资培训的研究成果,为ESP师资培训的进一步深入提供数据支持,需要对福州地区高校ESP教师的现状和培训状况进行调查,以期发现不同类别的ESP教师对于培训的实际需要,从而为外语教育教学改革做必要的准备。     

词汇学习观念与策略之调查比较研究

通过对非英语专业一年级学生的词汇学习观念与策略进行问卷调查并运用SPSS13.0独立样本T检验对调查结果进行高分组与低分组、文科生与理科生、女生与男生差异比较,了解不同群体学生词汇学习观念与策略的使用情况。调查结果显示:所有学生在观念上都赞成词汇应该在用中学,但在实际学习中还普遍运用重复策略。高分组、文科生和女生群体比低分组、理科生和男生群体更主动学习词汇,但还不能有效使用其他元认知策略。高分组、文科生和女生群体比低分组、理科生和男生群体使用更多的词汇学习策略。     

张家口市学校教育科研状况的调查研究

对张家口市学校教育科研的现状进行调查,涉及学校对教育科研工作的重视程度、科研机构和科研制度建设情况及科研课题数量等方面。就教育科研工作中存在的科研意识、科研管理和课题操作问题进行分析,提出强化科研意识、规范科研管理和培养科研队伍的相关建议。