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151.
浅谈高校仓库现代管理模式的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
刘思亮 《实验室研究与探索》2011,(8):411-413
仓库作为高校实验室的重要供货载体,正发挥着日益重要的作用。结合暨南大学仓库管理实际,通过先进的仓库管理系统、科学的条码管理方法、安全的门禁管理系统、精准的电子化记账、透明的网络平台,建立了高校仓库现代管理模式,实现了仓库数据精确化、查询统计方便化、业务处理现代化、环境监控实时化、教学物资可视化5大目标。 相似文献
152.
基于大工程理念构建自动化专业实习新模式 总被引:1,自引:0,他引:1
以应用型自动化专业人才培养为目标,结合自动化专业实习的特点及现状,介绍了基于大工程理念构建自动化专业实习新模式的探索与实现,即:校外参观感受生产过程及氛围,校内以典型工程为案例组织教学,着重掌握现代生产中的主流自动化技术.实现了校内外实践教学资料的有机整合和工程能力培养的科学化、系统化. 相似文献
153.
军队营养与食品卫生学是一门应用性很强的学科,传统的实习培养模式虽然能使学员全面熟悉教研室的日常工作,但对实习学员的综合应用能力培养不够,难以满足我军对军事预防医学复合型人才的需求。本教研室近年来尝试开展了实习培养模式改革,包括建立实习学员导师制、制定学科综合实习计划及制定实习学员课题制,使实习学员综合应用能力和独立工作能力得到显著提高,学员普遍反馈良好。 相似文献
154.
按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010~2020)精神,针对如何培养工科拔尖大学生的问题进行了思考和探索。对现阶段拔尖人才培养的瓶颈进行了分析,并根据工科大学生的特点及学校自身的条件,提出了要注重培育拔尖学生成长的土壤,关注学生参加创新活动的动力之源——好奇心。关注因材施教、个性化培养的大环境等建议;介绍了如何依托先进实验室、科技竞赛和参与教师的科研项目培养工科拔尖大学生的探索经验;提出了分阶段多模式的工科拔尖大学生培养思路;探讨了以拔尖学生重点培养带动整体教学质量提升的人才培养模式的改革与创新问题的思考。 相似文献
155.
电气信息类人才实践创新能力培养体系 总被引:3,自引:1,他引:2
创新人才培养是目前高等教育所面临的重大任务之一,实践教学在创新型人才培养方面发挥着举足轻重的作用。河海大学信息学院在实验教学示范中心建设、国家特色专业建设及创新基地建设等基础上,借鉴国内外创新人才培养经验,在实践教学方面加大改革力度,创新实践教学体系。文章从实践教学与能力培养相融合、实施多元化人才培养模式、利用学科赛事提高实践创新能力、组建实践教学教师队伍等4个方面,阐述如何构建电气信息类人才实践创新能力培养体系。通过多年的探索和实践,该体系在培养学生实践创新能力取得了显著成效。 相似文献
156.
英汉两种语言的句核,在性质上有本质的区别,适用不同的术语.两种句核在组合生成能力与组合形式上差别很大,英语有两种常见的基本句形式,而汉语有七种常见的基本句形式.在基本句的扩展上,英语偏好通过增加附属成分,用大单位替代小单位,来表达复杂思想,而汉语偏好通过增加并列性成分,并列性分句,来表达复杂思想. 相似文献
157.
近年来,随着社会经济的不断发展,我国建设工程项目越来越多,投资规模越来越大,成本构成也越来越复杂.在保证质量的同时,既能有效地降低成本,又能保证建设方(甲方)和施工方(乙方)的利益,如何保证工程结算的合理性就成为甲乙双方争论的焦点.采用"三审结算制"是解决上述问题的有效办法."三审制"既能为甲方降低成本,又能保证乙方获... 相似文献
158.
通过三年的跟踪调查和教育实践摸索,了解了成教学生的心理特点和思想动向,并有针对性地开展以“激励、约束与关爱相结合”教育教学工作,收到了很好的效果,得到了学生、家长和企业的好评。本文从成教学生的特点、教育管理对策等几个方面进行分析。 相似文献
159.
陶冉冉 《漯河职业技术学院学报》2011,10(3):25-26
建构主义理论强调要以学习者为中心,通过学生的自主学习、协作学习和情境教学等,让学生主动建构自己的英语口语交际能力和语用能力,为大学英语口语教学提供了新的模式。教师应在建构主义理论指导下,积极更新教学策略,改变传统教学模式,提高教师自身素质,并激发学生学习英语的兴趣和动机。 相似文献
160.
罗恒年 《中国现代教育装备》2011,(15):35-38
电梯门系统是整梯系统中动作最频繁的部件,其性能直接影响到整梯的性能,电梯门系统又是电梯的重要安全保护装置,确保门系统安全、可靠的开闭非常必要。一直以来,电梯从业人员不断尝试各种先进的技术应用于门系统,以提高门系统运行的稳定性。介绍一种新型的门机控制系统,即变频器控制的门机系统。 相似文献