高校教师工作价值观与组织承诺等相关变量的关系研究

本文运用相关分析、方差分析的方法,探讨了人口学变量（性别、年龄、职称和高校类型）对教师工作价值观的影响。同时运用结构方程建模的方法,利用自编的教师工作价值观量表和其他标准化量表考察了工作价值观与组织承诺、工作满意度、工作绩效、离职倾向的关系。结果显示,工作价值观能直接影响组织承诺的相关维度,也能直接提高教师的工作满意度,组织承诺能有效提高工作满意度,组织承诺和工作满意度又能显著降低离职倾向。     

浅析我国中小学教师职业倦怠

我国中小学教师职业倦怠成为教育生活中一个越发突出的问题。其产生的主要原因是社会对教师的期望值过高,教师缺乏相应的社会支持,教师评价机制单一,教师工作环境偏差以及教师个性心理因素。对此应引导社会对教师职业角色形成合理的定位,给予教师积极的社会支持,提倡发展性评价,加强对教师的人文关怀以及提高教师自我调适能力。     

明代国子监制度对现代高等教育的启示

明代的最高学府——国子监在监生的选拔、培养、职前培训等方面的一系列制度,对于今天正在进行的高等教育体制改革有着重要的借鉴意义。随着现代高等教育体制改革的不断深入,为了借鉴历史经验和吸取教训,有必要加强对明代国子监教育管理制度的研究,这同样有着一定的学术价值。     

中小学教师工作满意度研究综述

文章通过对近年来中小学教师工作满意度研究资料的搜集,分析整理出我国中小学教师工作满意度的相关的研究状况,包括对中小学教师工作满意度的内涵的研究、对工作满意度的效应的研究、对提高工作满意度的途径的研究,均取得了丰硕的成果,但在研究的深度和广度上与国外相关研究相比存在一定的不足。今后的相关研究还有较大的空间,值得研究者们深入关注。     

新时期做好高校“双高”人员党员发展工作的方法探究

新时期做好高校高学历、高职称人员(简称"双高"人员)党员发展工作是高校党建工作面临的一项新课题,是推动高等教育事业又好又快发展、建设和谐校园的需要;认真研究和把握"双高"人员的特点,探索有效途径和方法,积极主动地做好高校"双高"人员党员发展工作,对新时期加强高校党的自身建设、落实科学发展观具有重大而深远的现实意义。     

建筑工程技术中心内涵文化建设的思考

实训教学是体现技术型人才培养特色不可缺少的教学环节,实训基地是实践教学环节的基础,而内涵文化建设则体现了实践教学环境的工作特色,本文针对国家示范校建设的具体思路和做法,提出对高职院校实训基地文化建设的诸多思考。     

广西原版东盟图书编目的困境与对策

原版东盟图书编目已成为广西各类图书馆编目工作的重要组成部分,目前还存在着诸如专业小语种编目人员缺乏、图书馆自动化管理系统不完善、编目资源和工具不足、没有有关东盟小语种图书著录编目的条例和规范格式等缺陷,提出了搞好这项工作的一些建议和措施。     

高校行政管理人员职业倦怠现象探析

行政管理是高校的三大要素之一,高校行政管理人员在高校现代化进程中有着重要的影响作用,但目前,高校行政人员职业倦怠现象已普遍存在.本文从高校行政人员的工作性质和工作现状入手,着重分析了引起其职业倦怠的具体成因,并提出相应对策.     

实训制在高校理工科实验教学中的应用研究

高校毕业生就业已经成为社会关注的焦点问题。文章提出将实训制引入高校理工科实验教学的构想,探讨了其应用特点,并以计算机网络实验教学为例加以分析说明。结果表明实训制在高校实验教学中发挥了一定作用,是完全可行的。     

高校图书馆员职业倦怠现象的成因及干预策略

高校图书馆员存在的职业倦怠现象会影响服务质量和服务效率,使图书馆的功能不能得到充分发挥。从职业倦怠概念的界定出发,初步探究了造成这一现象的成因。为消除高校图书馆员的职业倦怠情绪、提高他们的工作积极性,本文相应地提出了有效的解决途径。