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1.
馆藏文献是人类文明的共同记忆——《中国图书馆员职业道德准则》试行有感 总被引:3,自引:0,他引:3
爱护文献资源是《中国图书馆员职业道德准则》规定的每个馆员应遵守的道德准则。图书馆员应树立馆藏文献是人类文明记忆的理念 ,建立科学管理制度 ,做到片纸不丢。规范职业行为 ,必须具有爱护文献资源的理念和品格。参考文献 3。 相似文献
2.
Pamela King 《English in Education》2002,36(2):7-17
The National Literacy Strategy (NLS) was introduced by the government in the wake of the hotly debated issue of falling educational standards in the UK. All schools were required to adopt the NLS Literacy Hour unless they could show their preferred programme would result in raised levels of achievement. My experience of delivering the Literacy Hour has been a process of adaptation to the needs of my pupils, who are drawn mainly from groups whose language backgrounds differ from that which is dominant in school. I have found that the requirements of NLS, together with many of the commercial resources used to teach it, are not appropriate for pupils from these groups and a question arose: is it the pupils who are in some way deficient or is it the approach and the resources being used? This article takes a case study of the use of a commercially produced resource to explore the model of language implicit in NLS, the kinds of resources it generates and the ways in which this creates failure in pupils from different language backgrounds. It then considers the New Literacy Studies and their implications for an alteration in our approach. 相似文献
3.
广告的巨大影响使许多事物都带上了重在宣传的“广告心态” ,走出神学院和象牙塔进行普世化的普世伦理也未能免俗。内在逻辑上的填补缺失 ,方法手段上的化繁复为简约 ,社会功能上的灵魂麻醉 ,最终目的上的推销自己的主张 ,作为“沉默的大多数”的普世对象 ,所有这一切都使普世伦理和广告如出一辙 ,而这种将普世伦理等同于广告宣传的做法极易降低人们的思想水平 ,是不可取的。 相似文献
4.
论知识服务与信息服务 总被引:53,自引:0,他引:53
知识服务与信息服务在产生背景、内涵、服务方式、所依托的组织管理机制、知识与信息等方面都有不同 ;它们的联系在于二者具有相同作用 ,都重视信息和信息技术 ,在发展中是相互促进的。两者的对比研究对于实践具有指导意义 相似文献
5.
6.
王彩玲 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2001,23(3):16-20
科学意义上的“普世伦理”,作为一种客观的实体性存在,内涵于世界经济全球化趋势和世界市场秩序之中,其客观根据只能是世界经济全球化的趋势和人类的共同利益。人类社会面临的危机尤其是生存危机,使普世伦理道德的建立变得日益必要和迫切,但是,经济全球化还处在发展过程中之中,价值观还存在着严重的分歧和冲突,普世伦理还无未形成,因而当前普世俗化理还不具有现实性,只具有可能性。 相似文献
7.
运用问卷调查法对柳州市中专学校篮球队员的篮球参与兴趣、态度、程度等因素进行分析,结果发现学生的求知欲与教师有限的授课时间之间产生了一定的矛盾,主要是通过学生的逆反心理表现出来.据此,就学生产生的逆反心理进行分析研究并提出合理的引导措施. 相似文献
8.
从信息资源管理到知识管理 总被引:50,自引:6,他引:44
文章对信息资源管理的特征、知识管理的特征、从信息资源管理走向知识管理等问题进行了初步探讨。 相似文献
9.
21世纪初我国高校体育师资队伍建设分析 总被引:35,自引:0,他引:35
分析我国高校体育教师队伍现状和存在问题,并结合知识经济的理论和本人从事10多年高校体育教学工作的实际,探讨新世纪初提高我国高校体育师资队伍整体素质的基本思路和主要措施。 相似文献
10.
奥运会的组织活动包含知识生产的过程,也是知识管理应得到高度发展的领域.奥运会的知识管理以人为中心,以信息为基础,既包括信息管理又包括对人的管理.从奥运会的特点来看,其知识管理是围绕着奥运会的承办目标而进行的知识挖掘、知识整合与存储、知识共享和知识转化的综合过程.采用了案例的方式,具体分析了悉尼奥运会知识管理的功能、组织架构及实施情况.最后针对北京2008奥运会如何开展知识管理提出了建议. 相似文献