从小学体育教师的知识状况看一体化课程体系的构建

通过对浙江省小学体育教师知识结构状况的定量分析 ,得知目前小学体育教师条件类知识和实践性知识明显缺乏。反思在职前培养与职后培训过程中课程设置、教学内容以及教育实习等方面存在的主要问题 ,进而提出了构建一体化课程体系的几点设想。旨在建立小学体育教师合理的知识结构。     

论知识分享

应当从综合的角度来理解知识分享的含义。知识分享是知识共享的一个重要条件，问题解决型知识分享是知识分享的主流形式，图书馆的发展史是一部知识分享的演进史，制度安排和信息技术是知识分享不断发展的有力保证，互联网是迄今为止人类所创造的最重要的知识分享工具(系统)，知识分享是共时分享和历时分享的有机统一。     

图书馆知识管理的多态性分析

传统图书馆知识管理使知识的传播和扩散半径极大地受制于图书馆的物理辐射半径,制约了知识的创新速度。通过对知识管理多态性的分析,本文提出了若干基于知识管理的改进方法,使之顺应了信息时代知识创新的发展要求。最后,文章展望了信息时代图书馆知识管理的发展趋势。     

基于风险防范体系构建的企业知识管理研究

知识经济催生了知识管理,使其成为当今企业管理的热点。但管理学界在对知识管理基本理论问题的探讨中往往着眼于知识管理的“优势”,忽视了知识管理的风险及知识管理风险防范体系的构建。知识管理是一个伴随风险的过程,其中存在技术创新风险、人力资本流动风险、契约风险、泄密风险、时滞风险、道德风险等,基于知识管理风险分析,致力于构建知识管理风险防范体系,以实现最大化企业知识管理的价值。     

知识图谱与教育大数据协同驱动的自适应学习模式研究

为了有机融入领域知识的内在信息与关联,将知识图谱引入智慧教学过程,构建了知识图谱与教育大数据协同驱动的自适应学习模式.通过对多源、异构的大数据进行数据采集与数据分析,认知学生的学习行为特征,为自适应学习构筑重要前提;将课程的知识体系化,构建多维度下的知识图谱,其拓扑结构蕴含领域专家经验、知识关联与学习路径,为基于课程内...     

连锁经营企业的知识转移复制策略研究

知识转移是连锁组织知识管理的关键环节,对于特许连锁组织来说,采用复制策略进行知识转移是其成功的关键,本文分析了特许连锁组织知识转移的特性,并进一步总结出特许连锁组织的知识复制模型,为进一步对特许连锁组织知识转移绩效的实证分析奠定了基础。     

关于技术--经济环境影响高校管理体制的思考

文章从组织与环境的视角对技术———经济环境影响我国高校管理体制及其改革进行了分析,并从组织对环境的战略角度出发,从开放性、适应性和组织性三个方面提出深化我国高校管理体制改革的建议。     

浅谈加强会计职业道德教育

会计职业道德教育是塑造和改造会计人员道德面貌的工作.良好的职业道德风尚应从学校会计教育抓起.职业道德教学在大学会计教学中的重要性,提出了建议.     

临床医学课程知识主题图谱构建研究

[目的/意义]从知识主题的角度切入,建立全面的课程知识体系,解决现有课程体系设计和教学中的课程间知识点重复及"知识孤岛"问题,从而有效开展专业知识服务。[方法/过程]以临床医学专业主干课程为研究对象,基于医学主题词表、电子教材、电子教案等医学教育数据,通过LDA模型挖掘课程中的知识主题,利用关联分析揭示课程间、知识主题间及课程与知识主题间的细粒度关联,从而构建临床医学课程知识主题图谱。[结果/结论]研究从专业课程体系与知识主题视角构建出领域知识图谱,有助于教学管理人员及师生掌握专业知识体系,开展知识导向型教学活动,推进医学领域知识组织与服务及智慧医学教育发展。     

知识集合的存贮与检索功能分析

本文阐述知识集合的存贮功能,从概念之间的关系、物元的发散性和发散性在检索上的运用三方面分析知识集合的检索功能,提出参数的运用与结构化的知识集合。