高校内部管理体制改革的跨文化思考

高校内部管理体制改革关涉双重纬度的文化冲突,即传统文化与现代文化、外来文化与本土文化的冲突。这种冲突主要发生在高校教师的职业角色认同、教师层与管理层、学生与教师及管理层三个层面,更多表现为不同群体间的冲突而非人际间的冲突,借鉴和吸收国外大学先进管理理念时应同时考察其制度设计和运行的文化基础。只有在进行制度改革的过程中同时考虑文化匹配因素,构建不同利益群体共同参与决策的治理结构,才能有效克服因文化堕距而带来的社会解组现象。     

基于产业波及效应视角的浙江省战略性新兴产业技术创新效率研究

考虑到各战略性新兴产业间存在复杂的产业波及效应对技术创新效率的影响,采用2007—2013年统计数据,综合运用投入产出模型、相关系数法和DEA(BCC)模型,测算和比较分析浙江省战略性新兴产业4个不同产业波及效应组(高影响高感应组、低影响高感应组、高影响低感应组和低影响高感应组)的技术创新效率现状及变化特征,并有效挖掘出制约浙江省战略性新兴产业技术创新效率整体提升的瓶颈所在,最后针对研究发现提出相应的政策启示。     

上市公司业绩滑坡的经济学解释--基于比较制度分析的视角和公司治理滞后模型

本文从A股、B股和H股三个市场的比较分析入手,求同存异,探讨上市公司共同绩效表现背后的制度缺陷,对治理机制的分解表明制度缺陷如何导致公司治理机制残缺,然后通过治理机制滞后模型分析上市公司效益低下和不断下滑的内在机理,并回答了为什么交叉类上市公司业绩表现不如单一上市公司。     

薄壁箱梁剪滞效应研究方法

探讨了研究箱梁剪滞效应的几种方法，即变分原理、比拟杆法、有限元法、模型试验，针对钢筋混凝土箱梁模型，着重介绍了运用箱梁模型试验研究剪力滞效应．     

论学习型社会的构建

江泽民同志在党的十六大报告中将“形成全民学习,终身学习的学习型社会”列为全面建设小康社会奋斗目标。建设学习型社会是提高全民族素质,促进人的全面发展,适应知识经济时代和社会信息化的必然选择。学习型社会的构建,要在全社会营造浓厚的学习氛围;引导全民确立终身学习的意识;建立健全必要的保障措施,形成一个系统的教育网络,切实加强学习型社会创建工作的领导。     

缩短文章刊出时滞对医学期刊的影响

从出版周期、影响因子、稿源数量、质量保证和可持续发展等方面论述了缩短文章刊出时滞对医学期刊的影响,并就其可能带来的负面影响提出了防范措施。     

中国网球运动发展滞后的训练学思考

从运动训练学的视角分析认为,中国网球训练理念和指导思想与国外先进水平存在较大差距;有氧训练的重视程度不够、心理和智能能力训练水平的不足、优秀教练员和学者的匮乏是造成中国网球无法跻身世界先进水平的主要原因。     

试析心理契约的构建对教师管理的影响

随着我国教育事业的发展和人才的频繁流动,学校之间的竞争日益激烈,师资成为竞争的主要手段之一.学校如何留住和吸引教师,如何激发教师的创造性和积极性,已成为学校管理的关键.心理契约是近年来人力资源管理中的一个热门话题,文章把心理契约的管理理念引入学校管理中,以期能从一个新的视角来思考教师管理.     

文化学视野下的21世纪中国武术发展战略

联系意义重大的"北京2008奥运会武术比赛",在充分肯定中国武术现代发展成就的同时,分析了当前中国武术发展中存在的"文化滞差"现象。从文化整体发展的角度,阐述了以融合和创新为主要特点的文化全球化时代下的中国武术整合战略。从品牌构建和受众价值需求出发,联系马斯洛的"动机"理论,强调了中国武术价值体系构建战略的重要性。通过对"文化自觉"的概念、内涵进行分析,探讨了以"积极申奥"和"百花齐放"为主要特征的21世纪中国武术发展战略的"宏观调控"思路。提出了以"兼收并蓄、和而不同,融入时代、扬长避短"为主要方针的全球化时代背景下中国武术的和谐发展状态。     

五大发展理念下下我国农业科技进步贡献的区域比较研究

运用索洛余值法测算我国农业科技进步贡献率的区域差异.研究表明,空间滞后模型更适合分析我国农业科技进步贡献率的区域差异;上海、北京、浙江、广东等经济发达地区的农业科技进步贡献率较高,安徽、内蒙古、湖北、河南等粮食主产区的农业科技进步贡献率偏低.基于2020年我国各地区农业科技进步贡献率要达到60％以上的发展目标和五大发展理念,提出了提高各地区农业科技进步贡献率的政策建议.