Each One Unique

A young mother shares the stories of her two sons'' births. Her first birth experience was complicated by muscle spasms and changes in her baby''s heart rate during labor and, later, by medical problems with her baby in the days after birth. The mother''s strength and commitment shine through at every twist and turn during labor and the days after her son''s birth. Two years later, in contrast to her first son''s birth, the mother''s second son was born so quickly that labor presented a different set of challenges. The mother''s confidence in birth and in herself are essential facets of the stories of the births of her two sons.     

长三角地区行业间水资源消耗差异性分析

本文基于经济普查数据,使用投入产出法,对比分析长三角地区的上海、江苏和浙江整体用水、三大产业用水、制造业二分位行业用水的差异性。结果表明:1浙江拥有水资源总量超过其消耗水资源量,上海和江苏则面临较大用水压力;2上海耗水集中于第二产业,江苏、浙江集中于第一产业;3上海石油及核燃料加工业、金属冶炼及压延业、江苏的非金属矿物制品业、浙江的木材加工以及家具制造业直接用水系数较高,但完全用水系数较低,江苏木材加工及家具制造业等部门直接用水系数较低,而完全用水系数较高;4对代表性行业——通信设备计算机及其他电子设备制造业的分析显示,影响其完全用水系数的相关行业在两省一市基本相同,但影响程度有所不同。     

网络教学环境下自主学习能力的培养

利用校园网和现有教育资源构建适合自主学习的平台与环境,结合实践,对如何依托此平台培养学习者良好的自主学习能力进行分析和探讨。     

基于集合论的信息生态位位移及影响研究

从集合论的基本思想出发,结合生态位的相关理论,对信息生态位内涵进行界定,对信息生态位位移的缘起进行描述,对信息生态位的维度中的信息生态位宽度、信息生态位分离等不同位移方式的测度进行说明,在此基础上,阐述信息生态位的不同位移方式及其相关影响.     

土地规模化经营对农村产业融合发展的影响及作用机制

随着农地流转的深化,土地规模化经营能否促进农村产业融合发展亟待研究。本文基于中国省级面板数据,通过测算农村产业融合发展水平,利用双向固定效应模型和系统广义矩估计方法,实证检验土地规模化经营对农村产业融合发展的影响及其传导机制。进一步基于2020年CLES农户调查数据,利用Logit模型探究了土地规模化经营影响农户参与农村产业融合发展行为的微观基础。研究表明：①从宏观层面来看,土地规模化经营对农村产业融合发展具有推动作用,影响机制分析表明其受到农村劳动力转移和农村居民收入水平的正向调节作用,且是通过提升农村居民收入水平来推动农村产业融合发展。②从微观层面来看,土地规模化经营推动了农户参与农村产业融合发展行为,且是通过提高农户参与农业技术培训积极性来推动农户家庭参与农村产业融合发展行为。因此,推动土地规模化经营与实现农村产业融合发展在政策目标上具有协同性,为实现农村产业融合发展,政府应实施有利于土地规模化经营的配套制度,拓宽农村居民收入渠道,有序推进农村劳动力转移,完善农业技术培训服务,助力农村产业融合发展。     

网络学习资源建设中课程知识本体自动提取研究

本体在建设具有语义信息的网络学习资源中具有重要基础作用。文章首先介绍了课程知识本体的结构,随后提出了教材中自动提取课程知识本体的方法,并以"离散数学"教材为例,在GATE中实现了课程知识本体自动提取。     

高校大学生个人文献信息资源再利用的调查与对策

高校毕业生个人文献信息资源的再利用,是目前高校图书馆工作值得探讨重视的问题。笔者对本校研究生读者问卷调查后,遵循图书馆以人为本的服务理念,分析了毕业生图书捐赠心理。针对具体问题,研究和提出了建立高校大学生个人文献资源再利用的方式与对策。     

新课程理念下如何做好思想品德教师

面对新课程,思想品德教师应多方面提高自身综合素质,树立起示范型教师的形象,提高施教能力成为专家型教师,开发课程资源成为发展型教师。     

教师资源配置不均衡的实证研究——湖北、甘肃、北京小学教师队伍状况比较研究

本研究根据《中国教育统计年鉴.2004》中提供的数据算出湖北、甘肃、北京三地在小学生师比、师校比、师班比等及其他各种比例。发现三地小学教师在女性教师比例,师校比、师班比,学历、职称方面,生师比,教职工在城市、县镇、农村间的分布,代课教师方面都存在明显的差异,呈现出相当不均衡的配置状况。     

上海市大型体育赛事市场的开发——以上海市第十三届运动会为重点

采用文献资料法、调查法、数理统计法和访问法等,以上海市第十三届运动会为重点,对上海市大型体育赛事的市场开发机构、运作、现状、资源体系及其环境进行分析研究,并提出上海构建国际化大都市及竞技体育举国体制背景下的大型体育赛事市场开发策略。