全文获取类型
收费全文 | 104532篇 |
免费 | 625篇 |
国内免费 | 570篇 |
专业分类
教育 | 82708篇 |
科学研究 | 8120篇 |
各国文化 | 12篇 |
体育 | 7695篇 |
综合类 | 6266篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 922篇 |
出版年
2024年 | 10篇 |
2023年 | 87篇 |
2022年 | 736篇 |
2021年 | 2271篇 |
2020年 | 3073篇 |
2019年 | 2140篇 |
2018年 | 483篇 |
2017年 | 510篇 |
2016年 | 530篇 |
2015年 | 2612篇 |
2014年 | 7275篇 |
2013年 | 6821篇 |
2012年 | 10232篇 |
2011年 | 10158篇 |
2010年 | 6313篇 |
2009年 | 5538篇 |
2008年 | 6285篇 |
2007年 | 7507篇 |
2006年 | 7014篇 |
2005年 | 6170篇 |
2004年 | 5252篇 |
2003年 | 4527篇 |
2002年 | 3754篇 |
2001年 | 2958篇 |
2000年 | 1705篇 |
1999年 | 702篇 |
1998年 | 347篇 |
1997年 | 221篇 |
1996年 | 189篇 |
1995年 | 92篇 |
1994年 | 77篇 |
1993年 | 43篇 |
1992年 | 41篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 20篇 |
1989年 | 6篇 |
1987年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1979年 | 4篇 |
1978年 | 4篇 |
1977年 | 3篇 |
1976年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
191.
宋强 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(6):93-94,8
通过对校园网络环境的研究和认识,以及数字化体育教学和管理的初步实践,发现高校体育在数字化环境中大有可为,对于教学和管理均可产生非常理想的效果,有着巨大的需求和潜力。然而由于一些方面的原因,高校体育教学和管理应对数字化环境还有待得到系统的开发和应用。 相似文献
192.
大学体育课程教学模式设计与动作探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
本丈参照2002年教育部新颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,针对目前高校体育发展的现状,围绕“生活体育、体育生活”这一思路,就体育如何真正走入大学生生活及高校体育与社会体育接轨等问题提出新的操作思路,设计了“一年级选项课 二年级课外教学俱乐部 高年级选修课 全方位体育俱乐部”这一模式。旨在为全国大多数尚未启动或即将启动的高校体育课程教学改革提供借鉴和参考。 相似文献
193.
董廉 《苏州市职业大学学报》2003,14(2):85-87
课程教学质量高低,很大程度上取决于所采用的教材,它的适合性和配套性。引进、参考并吸收国外一些内容。很有必要。 相似文献
194.
论物理模型教学与学生创造能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
张粉英 《扬州教育学院学报》2003,21(3):55-57
本文主要阐述了物理模型的建立、分类以及它与学生创造能力之间的关系,着重分析了如何在新的教育理论指导下,利用新的教育技术,在物理教学中通过物理模型培养学生的创造能力和科学精神。 相似文献
195.
对高校女生体育教学探析 总被引:2,自引:0,他引:2
毛振喜 《哈尔滨体育学院学报》2003,21(3)
在高校体育教学中,女大学生有其自身的特点和规律,但很多院校女生体育课教学内容却同男生一样,而影响了女生体育教学效果,如何根据女大学生生理、心理特点进行施教,在分析研究影响女大学生上体育课心理因素的基础上,就女生体育课的选择教材内容,教学方法手段,运动负荷安排,促进女生个性发展等方面提出建议。 相似文献
196.
从课前、课中、课后三个方面来阐述以“消费”(学生)为中心的高校体育课教学服务体系以及这个体系的构建和实施条件,并以此为依托做好今后高校体育课教学工作,为大学生的体育参与服务,适应高等教育的社会化改革。 相似文献
197.
试论体育教学与学生创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
创新能力的开发和培养是现代教育根本任务。体育教学过程中学生创新能力的培养是一个值得探讨的问题。根据体育学科的特点 ,论述了如何在体育教学中培养学生的创新能力 ,思维能力。 相似文献
198.
199.
李飞 《江苏广播电视大学学报》2001,12(1):76-78
要培养和造就适应时代发展需要的创新人才,就必须更新教育观念,确立以创新为核心的教育思想,突破旧的教学模式,构建以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的新的教育体系。本文结合《地基有基础》课程教学实践,探讨顺应时代发展需要、树立创新教育思想、实施创新教学、培养创新人才的做法。 相似文献
200.
唐岭 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(4):107-108
本就多数学生不重视英语口语的现象,谈了一些看法,并根据体校的特殊教学环境提出了几条具体的教学方法和建议,目的在于尽量让学生的英语水平得到全面的提高。 相似文献