高职院校图书馆发展目标的战略定位问题探讨

科学、系统的目标定位对图书馆未来的发展具有重要意义。通过对美国社区学院图书馆的代表——南内华达学院图书馆的战略规划进行解构分析,梳理其总体目标定位、资源目标定位和服务目标定位,归纳为以"消除信息障碍、提高信息技能"为主旨的目标体系框架,为我国高职院校图书馆制定合理的目标定位提供借鉴。     

高职院校建设ERP仿真实验实训中心的思路

ERP仿真实验实训中心是以ERP系统相关的多个专业实验室为基础,跨院系、跨专业的经济管理综合性实验实训中心。本文结合广西经济管理干部学院ERP仿真实验实训中心建设状况,从高职院校ERP实验室的优势出发,探讨和研究新时期高职院校建设ERP仿真实验实训中心的思路。     

高校实验室废液处理措施的探讨

高校实验室废液大多含有毒有害物质,如果不经处理随意排放,势必给环境和人类健康带来较大危害。在废液处理中,存在随意处置、收集管理难度大、处理费用高等问题。针对这些问题,提出了设置经费、畅通渠道、加强监管、扶持企业等措施。     

论高校计算机实验室配置与管理的优化

针对财会金融类院校计算机实验室建设与管理所面临的问题,提出了通过调整硬件配置与人员管理优化实验室的相关要素,以构建完善的实验室系统,达到使服务教学与实验质量最优化的目标。     

实验技术人员提高自我价值的方式探讨

实验技术人员是高校中一个特殊群体,具有低自我价值感,存在着自卑心理、惰性心理、依赖心理及厌倦心理。为提高自我价值,实验技术人员应树立积极的自我价值观,保持良好的心理状态,改变对学习的认识及建立广泛的沟通途径。     

高校实验室队伍建设存在问题及对策

实验室队伍建设是实验室建设的重要组成部分,它关系着实验室的管理水平和教学质量。通过对高校实验室队伍存在问题的剖析,阐述了目前国内高校实验室队伍建设中存在的问题,提出实验室队伍建设必须采取的应对策略。     

地方高校特色科学探究实验室建设的探讨——以钦州学院为例

通过结合钦州学院的实际,探讨了在钦州学院建设特色科学探究实验室的必要和定位;提出了此实验室可从实验室资源、实验室团队和实验室制度三方面进行建设;简述了此实验室有着培养和提高学生的实践技能与创新能力、培训地方中小学教师和服务地方中小学教育的重要功能。     

关于服装结构设计课程的教学策略设计

服装结构设计是高职服装专业一门实践性较强的专业课程。在沈阳师范大学职业技术学院“2＋1”教学模式改革的大环境下,在该课程的教学中,注重教学创新,对该课程的总体教学策略在教学计划、教材、授课方式及实训方法等诸多方面进行了重新设计和改进,教学效果良好,显著地提高了学生的服装结构设计能力。     

基于网络三维模型库的虚拟实验室研究

随着网络技术的发展和教学资源的扩大,改进和优化虚拟实验室体系结构,建立三维模型库,可以提高模型利用率并加快模型检索速度,实现虚拟教学资源的共享性和扩展性。初步探讨了基于网络模型库的虚拟实验室的体系结构,分析了三维模型库设计过程中需要考虑的几个问题,最后实现了一个简单的三维模型库原型系统,并应用在虚拟考察实验室中。     

对应用化学专业人才培养及课程设置的思考——以衡水学院为例

应用化学是介于理科与工科之间的一门理工结合型学科,应用化学专业的毕业生可服务的社会领域非常广泛.在应用化学专业人才培养方案中,我们设置了体现衡水学院特色的应用化学专业选修模块课程方向:精细化工方向、应用分析方向和材料化学方向,并以“厚基础、宽口径、多方向、重能力”为指导原则,按照“平台+模块”的课程体系模式,对应用化学专业人才培养方案的课程体系进行了精心设计.