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21.
目的了解台州市中小学生近视现状及影响因素,为预防中小学生近视提供科学依据。方法按分层整群随机抽样原则,对台州市767例中小学生近视状况进行问卷调查。采用SPSS 17.00软件进行数据统计。结果中小学生近视患病率为55.15%,其中7~9岁、10~12岁、13~15岁、16~18岁分别为25.00%、39.55%、64.96%、85.71%,近视患病率随年龄增长而增高且不同年龄段近视率有显著差异性(χ2=34.09,P=0.000)。多因素Logistic回归分析显示近视危险因素从大到小依次为读写坐姿不良(OR=5.63)、遗传(OR=3.65)、桌椅高度不适合(OR=3.6)、平均每天用眼时间≥5h(OR=2.59)、饮食习惯不良(OR=1.48),而平均每天睡眠时间≥8h(OR=0.45)是保护因素。结论中小学生近视患病率较高,养成端正姿势、平衡膳食、合适时间用眼、合适桌椅高度等科学用眼习惯对保护视力很重要。  相似文献   
22.
薛建龙 《大观周刊》2011,(36):93-93
从开始喜欢摄影到现在已经有两年多时间了,对摄影一直有一个比较模糊的认识,一直以为只是拿着相机,对着被拍摄物体接快门,很简单的一件事,慢慢的通过与许多专业人士的交往才发觉摄影原来不止是那么的简单,拍摄出来的作品好坏,与作品本身并无多大关系,关键的是作品有无内容,有无作者关于作品的感悟。  相似文献   
23.
持续改进一直是寻求竞争优势的企业的重要手段。实施改进的企业在实施诸如全面质量管理、再造工程、时间管理等改进项目和进行持续改进时却存在着很大困难,常常事与愿违。在对各种改进管理方法的共性进行分析的基础上,从整合的视角,提供一个有助于经理人员提高持续改进的效率和效果的新思路,构建出持续改进的整合管理模式。  相似文献   
24.
在大学英语教学改革的热浪中,提出在大学校园建立并实施全新校园语言——英语的设想.以便创造出一种真实的外语语言环境,令学习们能更好地学以致用,并能创造性地学习与运用英语。  相似文献   
25.
利用紫外可见吸收光谱详细考察了七、八元瓜环(Q[7],Q[8])与偶氮染料类客体结晶猩红色的相互作用以及包结配合物受体系pH值影响的情况。实验结果表明,Q川与结晶猩红色在作用的pH范围均是以1:1方式相互作用。Q[8]与结晶猩红色相互作用受到体系pH的影响:在“高”或“低”pH条件下。瓜环与客体不发生明显的相互作用;在“较高”和“较低”的pH范围。瓜环与结晶猩红色发生相互作用。主客体存在1:1和1:2两种作用模式的竞争;而在介于“较高”与“较低”的pH范围,Q[8]与客体发生相互作用,形成1:2的包结配合物。不同的瓜环-客体体系,不同作用阶段的pH范围各不相同。本文利用比较简单的实验方法。测定了相应的pH范围,并结合瓜环及客体的结构特征,对体系主客体在不同的pH值区域表现出的不同作用模式进行了初步探讨。  相似文献   
26.
本文深入研究了规则图案的特征,发现了一种通过编制图案属性表来数字化规则图案的简便的程序设计方法。最后还考察了规则图案的花色和无级缩放。  相似文献   
27.
根据波函数的有限性和叠加势函数的渐近性质,通过待定波函数的设定,得到势函数表示为V(r)=B8r^8+B7r^7+B6r^6+B5r^5+B4r^4+B3r^3+B2r^2+B1r的径向schrdinger方程的精确的能量本征值和本征波函数.  相似文献   
28.
按照文献合成了两种稀土(La,Sm)邻菲罗啉硫代脯氨酸三元固体配合物,通过红外光谱进行表征.利用Hess定理设计了配位反应的热化学循环,并在常压、298.15K下,分别测定了七水氯化镧(六水氯化钐)、邻菲罗啉、硫代脯氨酸及其配合物在溶剂中的溶解焓,根据热化学原理求出了298.15K时两个配位反应的反应焓;并进一步计算出...  相似文献   
29.
为了使启发式教学更有效地开展,研究启发式教学中学习者的信息需求是必不可少的环节。笔者在对《教学设计原理与方法》课程连续三年启发式教学实践的研究过程中,收集、整理并统计分析《启发式教学中学习者信息需求的调查问卷》。针对分析结果,提出学习者的信息需求层次模型,基于此模型给出启发式教学中对学习者进行知识与信息引导的策略,并辅以个性化的学习支持服务,以达到提升教学效果的目的。  相似文献   
30.
新世纪以来区域经济合作机制的创新日新月异。中哈霍尔果斯国际边境合作中心的创建正是在这一大环境下机制创新的范例之一,文章研究了其发展历程、创新之处、存在的问题及应对之道。  相似文献   
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