全面收益报告在我国的适用性探讨

随着经济环境的变化，传统利润表已受到挑战，推行全面收益报告已成为必要。本分析我国推行全面收益报告的必要性以及存在的制约因素，并提出相应的思路。     

图形化仪表控制系统上位机软件的设计与开发

介绍了图形化仪表控制系统上位机软件的设计思想和开发过程,详细描述了可拖曳图形设计、图形编译为指令、指令反编译为图形等功能模块的设计,并说明了自定义指令协议的格式,以及该协议在整个软件中起到的沟通图形与指令的功能.着重解释了三层XML文件组成形式,展示了利用这种方式编译、存储用户图形操作结果的优势.该软件作为图形化工业仪表控制系统的上位机软件部分已基本完成了项目的要求.     

大型体育赛事运营的风险来源与防范

运用经济学、管理学、社会学等知识,首先认识了大型体育赛事风险管理的重要性,同时对大型体育赛事的决策、财务、信息不对称等主要风险来源进行分析,为了加强大型体育赛事风险防范的科学性,从风险识别、风险分析、风险计划、风险跟踪、风险应对等方面对大型体育赛事进行风险管理,以期提高大型体育赛事的运营效益.     

基于虚拟仪器的垃圾焚烧发电厂监控系统

本文探讨了以虚拟仪器技术为平台,构建集散测控系统。该系统结合了虚拟仪器和集散控制的优点,为实时测控系统提供了一个新的方案。并给出在垃圾焚烧发电厂的具体实施方案。     

单片微机在仪器、仪表智能化方面的探讨

本文以DPB—Ⅱ型红外测温仪为侧,讨论仪器仪表采用单片微机作为中心控制单元时的基本结构、微机信号处理系统硬件以及系统软件流程简图。     

智能仪器课程实验模式探讨

智能仪器课程的教学目标必须落实到学生能否顺利写出合理的、优秀的程序代码。要实现这一目标,必须高度重视智能仪器课程实验的重要性,扎实培养学生的编程能力,采取激励措施提高学生对编程的重视程度。在平时教学过程中,强调编程对于本课程和后续毕业设计的重要性。采取引导措施提高学生对编程的熟练程度,教师的作用就体现在按照实际程序开发的过程给予及时的引导,让学生少走弯路,顺利地完成智能仪器的编程实验。采用上述的措施进行智能仪器课程实验模式的改进,有利于实验教学目标的顺利实施。     

高校虚拟仪器电工电子实验应用研究

针对目前传统的高校电工电子类实验教学中存在实验设备陈旧、落后等问题,结合LabVIEW虚拟仪器技术,采用模块化思想,设计了应用在高校电工电子类实验教学中的虚拟实验教学系统。此虚拟实验教学系统可满足电工电子类课程的实验教学任务。     

浅谈虚拟仪器在实验教学中的应用

随着现代教育技术的不断发展,虚拟仪器为高职院校实验教学改革提供了一个新的突破。本文从虚拟仪器的特点出发,分析虚拟仪器在实验教学中的具体应用效果。     

方法与工具：教师课堂观察的必要准备

课堂观察的方法与工具,需要在观察前进行整体设计。只有根据观察主题与任务选择合适的方法与工具,课堂观察和观察后的评课、议课才能有的放矢。当前中小学的课堂观察准备过程必须要明确其类型,确定其原则,掌握其基本流程;这样才能进行精准、有效的研究,为直接提高课堂教学效益发挥其应有的作用。     

全自动数字水下地形测量系统在工程水文勘测中的应用

随着GPS技术的不断发展,RTK技术的出现,以及计算机技术的高速发展,使得平面定位技术实现了高精度、自动化、数字化、实时化,而随着测深技术的数字化、自动化,为水下地形测量的数字化、自动化提供了基础,为工程水文勘测提供了先进的手段。本文就全自动数字水下地形测量系统的组成、工作原理、作业方法进行了介绍,并根据工程实际,对其测量精度、误差源进行了分析。