Adult Role Models: Feasibility,Acceptability, and Initial Outcomes for Sex Education

The authors present the feasibility and acceptability of a parent sexuality education program led by peer educators in community settings. They also report the results of an outcome evaluation with 71 parents who were randomized to the intervention or a control group and surveyed one month prior to and six months after the four-week intervention. The program was highly feasible and acceptable to participants, and the curriculum was implemented with a high level of fidelity and facilitator quality. Pilot data show promising outcomes for increasing parental knowledge, communication, and monitoring of their adolescent children.     

论明末清初的科技翻译对中国工业文明的影响

明末清初掀起了我国科技翻译的第一次高潮。在此期间,来华传教士与中国的知识份子共有译著400多种,其中关于科技的130种左右。这些译著使国人了解到西学的一些先进成果,并在社会上产生了一定的影响。但是由于受到当时历史条件的限制,这次科技翻译并没有引发一场全国性的工业革命,只是为后来中国的工业文明奠定了基础。     

What makes a youth-produced film good? The youth audience perspective

In this article, we explore how youth audiences evaluate the quality of youth-produced films. Our interest stems from a dearth of ways to measure the quality of what youth produce in artistic production processes. As a result, making art in formal learning settings devolves into either romanticized creativity or instrumental work to improve skills in core content areas. We conducted focus groups with 38 youth participants where they viewed four different films produced by the same youth media arts organization that works with young people to produce short-form, autobiographical documentaries. We found that youth focused their evaluations on identifying the films' genre and content and on assessing how well the filmmakers' creative decisions fit with identifications of genre and content. Evaluations were mediated by audiences' expectations and seemed to inform judgments of quality and creativity. We hope that our work can inform the design of formal learning spaces where young people are producing narrative art.     

晚清小说中的穿越题材浅析

晚清时期,"穿越"一度成为小说中风行的题材,这种题材多半出现于翻新小说中,其成因既有时代的因素,也有社会心理的影响,既有本土文学的传统,又有外来小说的启迪,同时又与小说的市场化密切相关。"穿越"可分为三种模式,是晚清小说中最具新意和时代特色的题材之一,其得失对今日的文学亦有深刻的启迪。     

从晚清四大小说杂志考察“戏曲的小说化”倾向

"戏曲改良"催生了晚清戏曲的再度繁荣,戏曲与小说互相渗透、彼此合流的现象突出,仔细考察晚清四大小说杂志,发现刊载于其中的戏曲理论文章、戏曲作品类型和有关戏曲栏目等"戏曲的小说化"倾向日益明显。     

晚清日本教习与中国师范教育近代化的起步

“日本教习时代”虽然时间不长,前后不过十年左右,但却对中国教育的近代化和中日文化交流作出了不可磨灭的贡献,尤其是对清末新政时期的师范教育影响更大.师范教育是清末新政教育改革的一个重点,从事师范教育的日本教习也最多.因此,有必要分析清末日本教习的构成、分布状况、所授课程、关键人物在师范学堂的活动等问题,阐明清末日本教习在中国师范教育近代化中所起的作用,反思其弊端和对当前师范教育体制改革的借鉴意义.     

晚期桐城派与中国近代新式教育

对于中国近代新式教育,晚期桐城派作家个体的认知虽有一定的差异,但存在一个整体的框架,并符合时代的潮流。虽然他们没有认清清朝衰败的实质,过分夸大了教育的作用,但是他们积极的教育实践在中国近代新式教育的形成和发展中所发挥的作用是值得肯定的。     

李鸿章对晚清政坛的影响

李鸿章一生毁誉参半,然而一些对李鸿章的非议却明显失实,晚清政坛的情况极其复杂,各种因素同时出现,在这种状况下游走的李鸿章更显得步履维艰。他顶着舆论压力,对中国的军事、经济、外交等做出了有益的探索,虽不能称其为英雄,但也实在不应该为亡国买单。     

青少年科普期刊办刊新思路

为加快科普期刊健康平稳发展、提高全民科技素质,立足于科普和教育的根本目的,根据青少年的特性,结合《第二课堂》杂志的《智慧作坊》《科技在线》等优秀栏目的成功经验,提出青少年科普期刊的办刊新思路:引导青少年在享受中获取知识、进行科学探索、深入思考、大胆想象、勤于实践、为社会服务。强调思索与动手并重。必须有满足青少年需求的新颖、准确、简单、实用的科普内容,还必须有引人入胜的表达形式和别出心裁的娱乐性。     

《中经新簿》分类体系及佛经类属之争

西晋荀勖所著《中经新薄》中创立的图书四分法之外是否还分有小类,以及佛经是否归属"近世子家"一类,学术界一直存在争议,近年来,围绕这个问题展开了一场学术争论,从史料发掘、文献解读等方面进一步推进了对该问题的研究,并重新评价了该分类体系将佛经收入目录中的学术地位和价值。