周恩来理政治国26年的历史贡献

中国的总管家、人民的好总理、新中国建设总体蓝图的重要设计者和组织实施者,是周恩来理政治国26年的经典评价。1949—1976年,周恩来“贡献最大”说,“三领袖并列”说,20世纪中国“四伟人”说,都一定程度上隐含着对周恩来历史贡献评价欠准确、有缺失,本质上揭示了建国后26年,尤其是文革前17年,毛周贡献如何恰当评价,毛周关系如何深度把握、需要科学态度和理性思维的问题。     

党的三代领导人青年思想共性浅探

青年是社会的未来和希望。毛泽东、邓小平、江泽民作为我们党的三代领导人的核心 ,都十分重视青年 ,关注青年问题 ,在青年问题上提出了许多重要的思想。从价值观、教育观、学习观、政治观、干部观等方面分析和研究他们青年思想的共性特征 ,对于我们今天认识青年问题 ,制定正确的青年培养政策 ,具有重要的理论意义和现实意义     

可持续发展与现代领导思维

可持续发展思想是人类社会对工业文明和现代化道路深刻反思的产物,是现代思维方式的结晶。推动中国社会可持续发展,旧的思维方式深深制约着人们的思维和行为,转变旧的思维方式,树立人与自然、环境、资源和谐相处的思维方式,现代领导要树立科学的世界观和价值观,把握可持续发展思维的时代特征,在实践工作中努力培养自己良好的现代思维品质     

村民小组组长的双重角色：代理人与当家人——以云南某村民小组的土地征用为例

在村干部的队伍中,村民小组组长一方面在政策落实的过程中,政府对其依赖性更大,很多细微的工作都需要村民小组组长去执行,因而他是＂代理人＂的最佳首选;另一方面他是由本村的村民选举产生的本村人,因而关乎村民的任何利益事件,也会关乎其切身利益,所以他能更好地履行＂当家人＂的职责。     

培养外文期刊读者群体的途径与方式研究

本文基于Web2.0环境下,探讨大学图书馆培养外文期刊读者群体、提高外文期刊使用效益及建构图书馆与读者积极互动的机制,从而提升图书馆的服务品质,实现图书馆服务理念和工作创新的研究。     

高校中层领导班子优化心理结构的理想模式

高校要提高管理效能,有一个得力的中层领导班子相当重要,在组建和选配高校中层领导班子时,除了应考虑年龄结构、专业结构、智能结构等外,还应考虑领导班子的心理结构,使领导班子成员能力互补、气质互补、性格协调,使之相互理解和支持,形成目标一致、团结和谐的良好心理氛围,从而提高领导班子的凝聚力和战斗力,提高管理效能。     

成果为本教学法在“领队英语”教学中的应用

成果为本教学法是以学习成果为核心来组织教学活动的教学方法,定位于学生职业能力发展的需要。本文将成果为本教学法应用于“领队英语”课程教学,以促进学生包括英语语言能力和职业能力在内的综合能力发展。     

山西省大学生课余体育锻炼现状及影响因素分析

运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,以山西省普通高校大学生为研究对象,了解当前大学生课余体育锻炼情况。调查显示,当前有近一半的大学生为非体育人口;学生进行课余体育锻炼的动机主要是爱好体育锻炼、展现自我风采和学校要求等;制约学生参与课余体育锻炼的因素主要有没时间、缺乏场地设施、无人陪同、缺乏科学指导和无人组织。此外,学校领导重视、班级活动和体育比赛都对大学生参加课余体育锻炼发挥着重要影响。指出,学校应加强对大学生课余体育锻炼的重视和引导,加大对学生课余体育锻炼的投入力度,加强教育宣传,提高大学生的认知水平,促进大学生课余体育锻炼的良性发展。     

供应链中追随者角色研究

供应链领导历来被认为是供应链中最强大、占主导地位的角色。文章重新定义了领导在供应链中的领导地位,并通过各组织行为表现描述了领导与追随者之间的关系。     

“服务型领导”理念在高校二级学院党建工作中的应用研究

该文对高校二级学院党建工作进行了深入分析,充分认识了“服务型领导”理念建设的价值,总结了目前高校二级学院党建工作中存在的问题,旨在通过建立服务型管理机制,对党建工作进行完善,以满足现代二级学院党建工作的建设需求,提高教育体系管理的质量。