美国教师资格证书制度的发展对我国的启示

教师资格证书制度是提高教师质量,促进教师职业专业化的基础。美国教师资格证书制度起步早、发展快,具有明显的超前性。虽然美国教师队伍发展的现状不能与之同步,主要原因是因为美国社会诸多因素所致,但其制度本身是值得各国学习和借鉴的。我国当前正值教育大发展时期,教师队伍的建设与管理显得尤为重要。研究美国教师资格证书制度的发展历程及其实施中的经验和教训,对当前我国教师资格证书制度的建设和管理具有启示作用。     

论近代词人张鸿绩的词作

有关贵州近代词人张鸿绩的生平材料很少,但他的词取得了较高的艺术成就。抒怀词抒发了他对时局的忧虑,表达了自己的愁苦;闺怨词描写了各类思妇的思念,表达了浓重的离情别绪;咏物词善于描摹事物,且有一定的寄托。     

台湾施行社会证书考试的历史与经验研究

台湾社会证书考试的历史发展经历萌芽开创、拓展推进和调整深化三个阶段。在发展过程中，台湾当局有关部门重视考试法制建设，把综合素质和实务能力列为考评重要内容，建立统一的考试管理机制，优化考试影响因子配置，并采取多种措施提高证书的效用性和权威性。中国大陆开展社会证书考试可从台湾地区相关领域的历史发展及做法中汲取诸多经验教训。     

医学期刊论文应规范表述实验动物合格证

提供质量合格的实验动物是保证实验正常开展的重要条件之一。在进行动物实验类论文写作时,务必提供表明所使用动物质量合格的证明——实验动物合格证。通过对国家关于实验动物管理的相关法律法规的梳理以及目前国内医学期刊对实验动物表述的写作要求,建议实验动物相关论文中实验动物合格证应当提供实验动物生产许可证和实验动物使用许可证。     

面向服务的高校就业信息系统的构建与应用

介绍以服务毕业生就业、服务用人单位招聘人才以及服务学校就业工作管理的需要,将学生就业管理涉及的一系列手续和流程都在信息平台上进行办理。尤其是系统中＂自助离校＂功能和短信互动平台,为毕业生的就业提供了便利的渠道,取得较好的效果。     

德、美、澳、新、英等国家与中国职业教育对比分析及启示

研究德国、美国、澳大利亚、新加坡、英国等5个具有代表性的发达国家职业教育在职业教育法、职业能力标准、技能鉴定、师资队伍建设、教学过程比较、教育质量管控等6个方面的特点,并与中国职业教育进行了相对应的对比分析,对中国职业教育在教育法、职业能力标准等6个主要方面的改革提出系列建议。     

澳大利亚职业资格证书制度的特点及启示

澳大利亚是世界上职业教育与培训较为成功的国家之一,其职业资格证书制度更是独具特色。本文在介绍澳大利亚成功经验的基础上,力求解决我国职业资格证书制度所存在的两个方面的问题：一是学历教育与证书管理分属两个部门;二是学历教育与职业资格证书培训之间缺乏相互融通。     

以大赛和考取职业资格证书作为餐饮酒吧服务与管理实训课程的教学模式研究

为了保证学生能全面掌握酒店服务的操作技能和服务程序,通过两项实践环节：技能比赛和职业技能鉴定,来全面提高培养学生的质量。本次方案设计以参加技能大赛作为餐饮酒吧服务与管理实训课程考核方式的探索为目标,探讨如何多方位多角度开展实施职业技能大赛的方法、内容、形式和评价。以理论教学、校内实训、酒店实训、实地参赛和考取职业资格证书为基本手段。     

一种无证书的家庭基站认证方案

介绍无线通信系统中的重要节点家庭基站( HNB)的系统结构,以及家庭基站现有的安全机制,分析基于证书的设备认证方案在应用中的不足和问题,提出一个基于IMSI(国际移动用户识别码)的无证书认证方案对原有的认证系统进行简化,并对此方案的安全性进行分析.     

证书价值引导的汽车1+X工作推进与实施研究

为深化复合型技术技能人才培养模式改革,国家启动证书试点工作,密集推出系列文件作为政策主持。汽车1+X试行过程中出现院校考核项目选择困难,学生茫然的情况,基于数据统计分析,以电子电气模块为基础,样板推行对证、融证、考证三个环节,并以社会培训为契机树立证书市场价值,能够有效推进汽车1+X工作。