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101.
翠湖区域作为昆明市中心的休闲区,其休闲空间对于昆明市民的休闲体验起着举足轻重的作用。在实地调查的基础上,运用景观生态学的斑块-廊道-基质的景观空间格局基本理论,对翠湖休闲区休闲空间格局进行分析研究,得出翠湖休闲区的景观格局为一"核"、两个廊道和九个斑块,并提出更新发展休闲空间,打造翠湖休闲文化圈的建议:保护翠湖自然生态,合理布局翠湖休闲空间;提升翠湖品位,更新发展翠湖休闲空间;突显翠湖文化元素,完美打造翠湖休闲文化圈。 相似文献
102.
岳小红 《伊犁教育学院学报》2006,19(4):231-233
随着旅游度假升温,人们的度假方式已由观光旅游逐渐向休闲度假模式转变.根据市场的需求,从功能分区、空间组织、景观营造、服务设施、地块划分等方面的规划策划,把圆梦湖休闲度假村建设成为新的多元化的度假避署场所. 相似文献
103.
中国马术俱乐部实证研究 总被引:2,自引:0,他引:2
源于欧洲的现代马术运动在国内方兴未艾,成为部分人群的一种休闲方式.作为国内目前开展休闲马术的主渠道,马术俱乐部近年来发展迅速并出现了一些积极的新趋势,但同时也面临着诸多困难与挑战.为此,需要加强马术运动的宣传与推广,加强行业内及行业间的合作,开展多元化经营,推进行业标准与规范体系建设,加大人才培养力度,争取政府支持. 相似文献
104.
《红楼梦》是一部"闲"书,大观园里的休闲活动丰富多彩。《红楼梦》反映了红楼人物对休闲本质和重要性的认识,展现了他们在休闲实践中的创造性、自由性、健康的游戏心态和高度审美鉴赏能力。对红楼人物进行休闲美学的分析,不仅能深化我们对休闲本质的哲学思考,更对当今的国民休闲实践有着重要的借鉴意义。 相似文献
105.
为了更好地探讨公园绿地的游憩活动,以便为目标人群提供多样、合理的休闲体育活动,并为市级综合性公园的分区规划与建设提供有益的经验,2007年3~5月间,采取现场调查与问卷调查相结合方式,对文化公园绿地的休闲体育活动进行了调查,结果表明:①老人和儿童光临文化公园的频率比较高,几乎每天都去文化公园的老人和儿童分别为73.3%和23.3%,而年轻人光临的频率相对比较低,几乎每天去者只占了3.3%~16.7%;②各个年龄阶层的市民去文化公园的目的不同,儿童大部分去公园的目的纯粹是玩耍,年轻人则大部分是放松身心,而老人大部分是陪小孩去玩或锻炼身体;③多数市民对文化公园的游憩活动不够满意,他/她们认为公园的活动和设施不够,都希望文化公园能增加活动项目和设施,以便能达到有效地放松身心的需求;④不同年龄阶层的市民希望增加的活动类型和项目不同,60.0%~80.0%的青少年希望增开的活动是娱乐方面的,43.3%中年人希望增开的活动是休闲方面的,而63.4%的老人则希望是健身方面的. 相似文献
106.
李丽 《廊坊师范学院学报》2011,27(6):83-85
伽达默尔认为世界经验的语言性先于一切,因为理解的过程实际上是理解者和理解对象达成一致、取得一种共同语言的过程,在这个取得一致性的过程中,理解者在拥有充分自由空间的同时也会受到各种制约,这些异于理解者自身的“他者”的制约会牵引着理解者走向一个更好更完善的过程。基于这一思路,反思当今社会科技泛滥所引发的种种问题,我们可以从这些“他者”的制约性中找到启发。 相似文献
107.
余暇体育研究的理论框构 总被引:28,自引:0,他引:28
于涛 《上海体育学院学报》1998,22(3):6-11
从余暇体育产生的背景、体育娱乐的内涵和结构,以及与其相适应的观念转变等方面出发,提出了余暇体育研究的理论框架,并对方法论和有关概念作了说明及界定。 相似文献
108.
开展体育休闲娱乐活动的对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
朱玉芳 《广州体育学院学报》2005,25(6):93-96
休闲是人类物质文明和精神文明的结晶,是一种人生的境界。基于体育休闲娱乐活动是休闲的重要内容,是一种积极生活的方式的认识,关注人们在自由时间里,在琳琅满目、前卫时尚、还带有独特的个人风格的体育休闲娱乐活动中,了解生活的目标,提高生活的质量,寻找人生的乐趣和文化的再创造。本文探讨体育休闲娱乐活动的开展既要考虑经济、社会因素,又要重视文化因素,并提出开展体育休闲娱乐活动的对策。 相似文献
109.
休闲视野下我国休闲体育专业建设的思考 总被引:3,自引:0,他引:3
李相如 《首都体育学院学报》2009,21(2)
从休闲视野的角度,论述了休闲体育在未来社会生活中的作用和意义,阐述了我国休闲体育专业产生的时代背景和社会需求,从科学构建我国高等体育院校休闲体育专业的视角,从科学构建我国高等体育院校休闲体育专业的视角,提出了对准市场创建专业、创新培养模式、建立新型灵活的课程体系,强化实践环节,培养应用性人才的思路;强调了构建我国高等体育院校休闲体育专业的6个要点,即:制定一个优化的培养方案、优化课程结构、课程要求与课程大纲的创新、培养和调配专业师资、专业教材建设迫在眉睫、强化社会实践与教学实习;对我国高等体育学院休闲体育专业的发展进行了展望。 相似文献
110.
影响中学生余暇体育行为的因素及其策略 总被引:9,自引:0,他引:9
王斌 《上海体育学院学报》2005,29(2):87-90
运用问卷调查、专家访谈等研究方法,对中学生余暇体育活动的内容、时间、地点及场所的选择、态度与动机、消费等情况进行分析。结果显示:影响学生参加余暇体育活动锻炼的主要因素为课程压力大、学校体育设施较差、升学竞争激烈、无较好的体育锻炼条件、希望考上好的学校、升学考试压力大等。提出个性化指导、终身意识指导、社会化指导、消费倾向指导策略。 相似文献